《民族民间文学概论》教学大纲课程名称:民族民间文学概论 英文名称:An Introduction to Folk Literature课程代码:011841 课程类别:专业必修课学分学时数:2学分36学时 适用专业:汉语言文学修订人:海力波 修订日期:2007年3月10日审核人:徐赣丽
民族民间舞论文民族民间舞蹈论文浅谈民族民间舞价值的开掘摘要:民族民间舞是民族文化的重要组成部分其价值发掘具有强烈的现实意义本文从中国民族民间舞的民族性和民间性流失问题着手以人文精神关怀为根本以优秀民族民间舞蹈作品及文化市场发展规律为例发掘中国民族民间舞的价值 关键词:开掘民族民间舞舞蹈语言价值 一中国民族民间舞的界定及现状 (一)民间舞蹈与民族舞蹈的界定 民间舞是相对于宫廷舞而
民族民间舞 论文民族民间舞蹈论文浅谈民族民间舞价值的开掘摘要:民族民间舞是民族文化的重要组成部分其价值发掘具有强烈的现实意义本文从中国民族民间舞的民族性和民间性流失问题着手以人文精神关怀为根本以优秀民族民间舞蹈作品及文化市场发展规律为例发掘中国民族民间舞的价值 关键词:开掘民族民间舞舞蹈语言价值 一中国民族民间舞的界定及现状 (一)民间舞蹈与民族舞蹈的界定 民间舞是相对于宫廷舞
《民族民间音乐》课程教学大纲课程名称: 民族民间音乐课程类别(必修选修): 必修课课程英文名称:Chinese folk music总学时周学时学分:3622其中实验学时:0先修课程:《基本乐理》《视唱练耳》授课时间:1-18周周一1-2节(17级音乐教育2班)1-18周周一3-4节(17级音乐教育1班)授课地点:艺术楼A302授课对象: 17级音乐教育1班2班开课院系: 教育学院(师范学院
民族民间音乐概论教案课题:绪论 民族民间音乐的概念和分类课时:两课时班级:本科一年级教具:多媒体演示系统教学目的:通过本课程的教学使学生了解学习民族民间音乐的必要性和重要性知道民族民间音乐的基本概念掌握民族民间音乐的分类体系和分类方法从宏观上对中国民间音乐有总体的认识教学内容:基本概念:中国民族音乐:中华民族的民族音乐称为中国民族音乐中国民族音乐不仅包括了汉族音乐也包括我国55个少数民族的音乐在
现代传播媒介的发达会不会导致民间文学的消亡请根据你的理解说出理由以文学史为例论述作家文学对民间文学的影响民间文学与作家文学民间文学与专业作家的文学在内容与形式方面有很大歧异但这两种文学既各自独立又相互影响从来源说它们的共同根源是原始文学在没有阶级的社会里文学的一些种类——神话歌谣传说大抵已经产生这是氏族和部落大众共有的文学阶级社会形成后替上层阶级服务的文艺专职人员以及史官诗人和宗教执行者产生了文学
论民间文学的教育功能论民间文学的教育功能论民间文学的教育功能论民间文学的教育功能 民间文学具有传授知识的功能具有传授民众历史知识增强文化认同的功能具有道德教化的功能 一一一一传授知识的功能传授知识的功能传授知识的功能传授知识的功能 ((((一一一一))))传授礼俗知识传授礼俗知识传授礼俗知识传授礼俗知识 口头讲述或演唱的民间文学可以使人们了解礼仪民俗风情如向民众传授关于婚
民族理论和民族政策概论》课程论文:做为当代大学生你是如何认识宗教的2007年06月05日 星期二 00:47《民族理论和民族政策概论》课程论文做为当代大学生你是如何认识宗教的 : 刘??彪: 20032573学院: 信息工程学院专业: 计算机科学与技术年级: 2003级班级: 3班E-mail:China-Liubiao126无可挑剔的人心砝码——宗教对当代社会的积极作用什么
弘扬民族精神与时代精神摘要:本文分别对民族精神和时代精神作了较为详细的介绍和分析同时议论了两种精神融合的重要性及如何做到相互交融对作为当代大学生的我们又应该做些什么等问题作了具体的分析关键词:民族精神时代精神弘扬相互交融当代大学生责任义务 引言:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱时代精神是时代发展的潮流和方向正文:民族精神和时代精神作为社会主义核心价
《民政工作概论》课程教学大纲课程名称:民政工作概论Principal of Civil Affairs课程代码:220522学时:32 学分:2 讲课学时:32 上机实验学时: 考核方式:考查先修课程:公共事业管理适用专业:公共事业管理专业 劳动与社会保障专业开课院系: 社会科学部公共管理系教材:高灵芝万桂兰崔恒展:《民政工作教程》学苑出版社1999年版主要参考书:上
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