生 物 教 案 嵩县田湖一中生物组八年级(下册)江苏教育出版社第八单元:生物技术第20章:日常生活中的发酵技术第一节(20.1):源远流长的发酵技术【设计依据与构想】本章的内容是学生学习现代生物技术的基础内容主要涉及的是身边的发酵技术和工业化的发酵产品通过本节课的学习学生会发现在日常生活中生物技术的应用无处
生物教案八年级(上册) 江苏教育出版社第五单元:生物的生殖发育与遗传第14章:生物的生殖与发育第一节(14.1): 生物的无性生殖教学目标:1.掌握无性生殖的概念和特点2.了解组织培养的概念和在生产实践上的应用教学重点:1.无性生殖的概念和特点2.组织培养的概念和在生产实践上的应用教学难点:1常见的无性生殖2组织培养的概念3无性生殖与有性生殖的区别教学用具:几种常见的无性生殖和
第八章 分式8.1分式81从分数到分式一、 教学目标1. 了解分式、有理式的概念2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件二、重点、难点1.重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件三、引入1.让学生填写P4[思考],学生自己依次填出:,,,2.学生看P3的问题:一艘轮船在静
第七单元 生命的演化生命的发生和发展第1节 生命的起源一.教学目标:1.比较区别神创论自然发生论生生论宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点2.简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程3.描述多数学者公认的化学进化的大体过程二..教学重难点:1.雷迪实验和巴斯德实验2.化学进化过程和米勒实验3.原始地球条件下的化学进化过程三.课时安排:1课时四.教学过程:【提出问题】:
八年级生物教学设计张店中心中学支 霞2013年2月22第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖教学目标1.知识与技能:通过复习被子植物的有性生殖描述植物的有性生殖通过观察思考和讨论能够列举植物常见的无性生殖 2.过程与方法:通过探究活动了解影响扦插成活率的因素通过观察和比较分析了解有性生殖和无性生殖的意义3.情感态度与价值观:认识到植物生殖方式多样性的意义
第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物教学目标知识与技能: 认识腔肠动物和扁形动物知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点过程与方法:通过对几种动物的了解学会总结一类动物的主要特征培养学生的分析与总结归纳能力 情感态度与价值观:初步形成动物体的形态结构生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点养成良好的生活卫生习惯教学重点:知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点教学难点:
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八 年 级 生 物 上 册 教 案第一章???? 各种环境中的动物 第一节???? 水中生活的动物 一教学目标 1? 说出水生无脊椎动物的常见种类2? 探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征3? 说明水生动物适于水中生活的特点4? 水生动物生存环境二重点和难点 1? 探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征2? 说明水生动物适于水中生活的特点 三课前准备 教
八年级生物上册全册教案全集 人教版新课标第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物第一节 水中生活的动物【教学目标】:1.说出动物的生活环境的种类和特点2.说出水生无脊椎动物和脊椎动物的常见种类和主要结构特点3.探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征4.归纳出水生动物适于水中生活的共同特点5.水生动物的生存环境变化情况【重点和难点】:重点:1探究鱼类的运动和呼吸的方式并
引 言一.教学目的:1.了解各种有趣物理现象2.知道物理实验是物理研究的基本方法3.了解科技探究的一般过程4.能对某一物理现象按常规步骤进行探究.二.教学重点难点:1.培养学生仔细观察的能力提出问题的能力使学生产生对物理学的兴趣2.知道什么是物理学知道科学探究的环节和方法.三.教学过程:1.新课引入 同学们好从现在起我们要学习一门新的课程———物理学物理是一门非常有趣非常有用的自然
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