单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013312??类比推理推理是人们思维活动的过程是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程.莆田二中高二1班小光和小明是一对孪生兄弟刚上小学一年级一次他们的爸爸带他们去密云水库游玩看到了野鸭子小光说:野鸭子吃小鱼小明说:野鸭子吃小虾哥俩说着说着就争论起来非要爸爸给评评理爸爸知道他们俩说得都不错但没有直接回答他们的
抓住一两点有侧重点写不要面面俱到精心拟一个好题如:这就是我 与众不同的我 ——————的我 其实我也不错写好开头和结尾
猪八戒神通广大忠心耿耿3 我可能不算丑只是鼻子上挂着一副很大的放大镜破坏了我整个面部结构的和谐我却不为此遗憾因为这也是我的特征之一如果大家都戴眼镜那还能突出我的特点吗——物以稀为贵嘛
这样的笑这样的幸福只有孩子才有 文似看山不喜平写文章需要精心构思让文章的情节有点波澜有点曲折 推荐以下几种构思方法: 2运用片段组合法组材: (并列式递进式) 运用这种方法可以写出几个片段几个片段中一定要有细腻的生活细节描写每个片段的结尾加上一个总结句巧妙点题文章的结构也就很清晰 (3)运用对比法组材 即用相互对立的或用同一事物不同方面的材料进行比较从
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这就是我 初一(3)班 武娅楠清晨整个世界都是清清亮亮的阳光透过的淡淡的清新的雾气温柔地喷洒在尘世万物上别有一番令人赏心悦目的感觉今天是开学第二天我满怀憧憬走进了校园走进了一个大家庭——初一(3)班看着教室里一张张没有那么陌生的面孔我不由自主的融入了这个大家庭叮铃铃叮铃铃早读铃响了操场上顿时留下了一片宁静随你走进哪间教室迎接你的都是一片勤奋好学的景象同学们有的摇
这就是我我是一个贪玩的男孩每天坐在电脑桌上玩我喜欢的游戏我这个人玩电脑时随心所欲不管外事 我有时也会看看书我看书时会沉迷在书里不能自拔常常被书里有趣的内容所吸引弄的废寝忘食我个人觉得看书可以陶冶我们的情操我看书常常是奔着故事去的我觉得故事是一本书的精华所在我还比较喜欢看童话特别是郑渊洁的我觉得童话不仅仅是几只动物几个人在那演故事我们要学会从浅的表面看出深的意思比如郑渊洁他塑造出来的皮皮鲁和
这就是我 我叫臧昊天今年九岁胖乎乎的脸眼睛不大头发短短的一张活泼可爱的脸经常露出一幅灿烂的笑容这就是我一个小胖子 我最喜欢下象棋我把它当作一个战场攻城略地打得不亦乐乎我和爸爸交战连输几盘忍不住掉下晶莹的泪花后来我懂得了胜不骄败不馁的道理认真学习象棋强化训练的知识终于我有机会打败爸爸了我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物比如《三国演义》中的关云长孔明刘备《水浒传》的林冲武松孙二娘……
这就是我我的名字叫郭家齐今年十二岁是一个刚刚迈入会宁中学大门的初一新生与众多新生一样带着充满好奇和强烈求知欲望来到了神圣的殿堂我相貌平平个子有点低且瘦有一头乌黑清爽的短发长脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛有张能说会道的嘴记得小学刚开始考英语的时候对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通那时我已经三年级了我这个人本来就要强看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数自己却不可以心里真得很不是滋
这就是我在沧海中我是一粒沙我隐藏在茫茫人海中我既没有柔美的身段也没有亮丽的双眸但我有进取的心有似水的情怀有崇高的理想我坚信腹有诗书气自华我不愿随波逐流在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:黄色的树林里分出两条路可惜我不能同时去涉足而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人我不愿意去走别人的老路去过与别人一样的生活在模仿他人的同时也否定了自己我要做自己齐白
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