相关文档

• 成人高等教育专业学士学位学前教育专业（1）.doc

  成人高等教育专业学士学位学前教育专业《学前教育基本原理》课程考试大纲一参考教材1《学前教育学》：黄人颂主编人民教育出版社1989年版2《幼儿园教育》：李季湄肖湘宁著北京师范大学出版社1997年版3《幼儿园教育指导纲要》二考试要点1幼儿教育机构建立的时间创办人2学前教育理论的主要流派代表人物及主要观点3儿童发展的含义了解影响儿童发展的因素及其各因素在儿童发展中的作用4我国幼儿园的双重任务新时期幼儿园

• 南京师范大学成人高等教育学前教育专业(1).doc

  南京师范大学成人高等教育学前教育专业苏州幼师函授点各年级2016年9月24日(周六)考试安排考场所在地：苏州市相城区华元路2号苏州高等幼儿师范学校教学楼一层场次时间考试科目年级(考场)2014级(考场：教学楼合班教室AB)2015级(考场：教学楼合班教室CD)一08:00-09:50幼儿园课程儿童游戏论二10:00-11:50学前儿童美术教育学前儿童美术教育三13:00-14:50学前教育管

• 高等教育学硕士学位专业课.doc

  #

• 南京师范大学成人高等教育学前教育专业.doc

  南京师范大学成人高等教育学前教育专业苏州幼师函授点各年级2016年9月24日(周六)考试安排考场所在地：苏州市相城区华元路2号苏州高等幼儿师范学校场次时间考试科目年级考场2014级考场：合班教室A(教学楼一层)合班教室E(教学楼二层)2015级考场：合班教室CD(教学楼一层)一08:00-09:50幼儿园课程儿童游戏论二10:00-11:50学前儿童美术教育学前儿童美术教育三13:00-14

• 高等教育自学考试学前教育专业(专科、.doc

  附件1：高等教育自学考试学前教育专业(专科独立本科段)考试计划一指导思想本专业将幼儿教师的思想道德教育理论知识学习与专业能力培养紧密结合加强实践技能的培养在提升学历水平的同时提高幼儿教师整体素质和业务能力为新时期幼儿教师队伍建设服务二专业培养目标与基本要求本专业培养和造就适应学前教育的需要能从事幼儿园保育教育及管理工作的专业人才本专业(专科)要求理解现代教育基本理论懂得学前儿童发展特点及规律

• 高等教育自学考试学前教育专业(专科.doc

  附件1：高等教育自学考试学前教育专业(专科独立本科段)考试计划一指导思想本专业将幼儿教师的思想道德教育理论知识学习与专业能力培养紧密结合加强实践技能的培养在提升学历水平的同时提高幼儿教师整体素质和业务能力为新时期幼儿教师队伍建设服务二专业培养目标与基本要求本专业培养和造就适应学前教育的需要能从事幼儿园保育教育及管理工作的专业人才本专业(专科)要求理解现代教育基本理论懂得学前儿童发展特点及规律

• 教育硕士专业学位.doc

  教育硕士专业学位一报考条件2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学小学幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员以及省市区县教育研究部门或机关教育系统中有相当于中学小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员二招生计划150人三招生领域教育管理学科教学(语文英语)现代教育技术科学与技术教育(科普方向)其中现代教育技术领域只对

• 高等教育学专业.doc

  #

• 学前教育学专业.doc

  学前教育学专业硕士学位研究生培养方案一培养目标学前教育专业旨在培养研究生掌握扎实的学前教育基本理论和方法能够独立从事学前教育研究的高等院校科研机构的研究人员教育部门管理人员以及高层次的社会工和幼儿园教学研究人员本专业的研究生应身心健康具备良好的道德品质和事业心能掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术熟练运用一门外国语具备较强的科学研究能力和教学能力1.坚持四项基本原则努力学习马列主义

• 学前教育专业.doc

  学前教育专业学前教育专业是我校的龙头专业 1978年建校设立幼儿教育专业2003年挂靠运城学院开始培养两年制学前教育专业大专生2007年经国家教育部批准学校升格为专科开始设立学前教育系培养三年制学前教育专业大专生2010年被评为山西省特色专业2012年被评为教育部财政部高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目山西省高等职业教育示范性实训基地建设项目和中央财政支持实训基地建设项目在学校各位