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新华小学英语口语比赛方案为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神进一步配合《英语课程标准》的实施进一步推进我区小学英语教学工作提高小学生学习英语的兴趣及综合运用能力培养学生良好的听说习惯丰富校园文化给小学生提供一个锻炼自我展示自我的舞台特组织本次竞赛活动具体事宜如下:一参赛对象:三---六年级本区学生二参赛人数:三---六年级每班五人三比赛时间:3月8日(具体另行通知)四比赛地点:关爱大楼四楼五比赛内
2012学年第二学期安阜小学英语口语技能大赛活动方案为了培养小学生学习英语口语的兴趣提高学生英语口语能力促使教师口语教学根据本学期小学英语教研计划将在本学期第十周进行安阜小学六年级英语口语比赛现将方案公布如下一比赛年级:六年级二参赛人员选拔:学校进行初赛后推选出校代表1人参加坦洲镇2013年TPR杯小学生英语口语技能大赛 三 比赛时间及地点2013年4月15日下午第5节课六(1)班课室四 比赛
2017学年桂畔小学英语学科青年教师技能比赛方案 为促进我校英语老师教学专业发展水平的整体提升拟在九月份开展青年教师教学技能比赛现将有关事项制定如下:一时间: 2017年9月29日星期五下午二参赛人员:霍晓榕 蔡泽嘉 麦小明 刘志敏 郭顺仪三评委:陈志良 吴晓莉 梁海棠 廖虹云 胡亦蓝 马校(特邀)肖校(特邀)四比赛背景制作: 陈志良五摄影通讯报道: 蔡莹 六工作人员:刘赛兴(
文圣区小学英语教师说课比赛活动方案上学期我区开展了骨干教师说课活动较好地发挥了骨干教师的示范引领作用本学期继续开展普通教师的说课活动旨在促进广大教师更好地理解和贯彻新课程理念提高英语教学设计的能力及教学理论素养加快教师专业化成长从而提高我区小学英语教师队伍的整体素质和教学水平本次说课活动的具体事项安排如下:一比赛方式:本次活动分初赛和决赛两个阶段进行初赛评比内容为说课稿决赛包括说课材料评比及现场说
新浦区小学语文教师专业技能比赛模拟试题答案积累与运用1.填空(1)风颂(2)舒庆春《四世同堂》《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》(3)《游山西村》陆游(4)击从长计议(5)交际工具性与人文性的统一(6)学生教师文本学生(7)《给家乡孩子的信》《草原》《荷花》《船长》(8)思而不学则殆 贫贱不能移 虽九死其犹未悔恨别鸟惊心 赢得生前身后名 任尔东西南北风(9)不愤不启不悱不发孔子
顺城区教师技能大赛比赛方案为贯彻落实国家中长期教育改革发展规划纲要加强教师队伍建设提升教师专业技能水平营造广大教师钻研业务互相学习努力争先共同提高的良好氛围 进一步激发和调动教师钻研业务的积极性引导广大教师学习业务钻研技能提升素质促进教师专业化水平提高经研究决定举办2012顺城区教师技能大赛活动 具体安排如下:一活动时间:2012年6月26日(周二)7:50 二活动地点:北站研修中心四楼三参
移民小学四年级英语口语比赛方案为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围提高同学们的英语口语能力提供展现自我的舞台调动同学们的英语学习积极性进一步提高小学生英语听说能力的培养提高我校小学生英语学习的兴趣调动学生的学习英语的热情特举办四年级英语口语大赛现将有关事项通知如下:参赛对象: 四年级学生参赛人数: 各班上报2名选手.比赛时间: 11月25日下午第一二节课比赛地点: 会
新东方在线杯大学生英语口语大赛 为了开拓全国大学生国际视野提升大学生跨文化交际素养增强大学生职场竞争力帮助大学生开拓英语学习思路改善英语学习习惯丰富英语学习途径提升英语实战应用激发学生英语学习热情为大学生就业成才奠定坚实的基础和宽阔的舞台并为了满足目前日益增长企业的高素质英语人才需求由
新庄小学英语歌曲比赛活动方案为营造良好的英语学习氛围激发学生学习英语的兴趣和积极性在欣赏学习英语歌曲的同时了解外国文化陶冶情操用优美的歌声来展现学生的英语风采我校英语科组将举行首届小学生英语歌曲比赛一参赛对象:一至六年级学生二参赛时间和地点时间:2013年12月25日(星期三)下午3:20-4:50地点:操场舞台三比赛形式:以年组比赛制将参赛年级分为低中高年级高年级组:五年级六年级中年级组:三年级
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