大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    《管理信息系统》课程设计指导书课程中文名称:?管理信息系统课程设计课程英文名称:?Course Design of Management Information System适用专业:?信息管理与信息系统工商管理市场营销本科学时与学分:1周?1学分一课程设计目的管理信息系统课程设计作为独立的教学环节是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一

  • .doc

    管理信息系统课程设计指导书一课程设计的目的通过课程设计使同学们能领会管理信息系统开发过程中的基本概念与理论体系掌握系统分析阶段中的原则及使用工具方法构造出管理信息系统的逻辑模型培养学生具有开发实际管理信息系统的能力二课程设计的要求本课程设计要求同学根据一个管理实务根据管理信息系统开发的步骤完成该客体的系统分析任务同学们四到五人一个小组自由组合小组要依据管理信息系统的设计内容的要求完成课题设计

  • .doc

    管理信息系统课程设计指导书设计要求:学生必须修完课程设计的先修课程(即管理信息系统原理)才有资格做课程设计每个学生从题目一二中任选一个同一个教学班选相同题目的不得再选相同项目请各教学班在课程设计进行之前上报题目及项目名设计报告正文字数不少于万字(不包括附录)设计报告要求手写层次清楚整洁规范不得相互抄袭凡正文内容有整段相同者一律以作弊论处明确课程设计的目的和重要性认真领会课程设计的题目读懂课程

  • .doc

    管 理 信 息 系 统课程实训指导书湖南机电职业技术学院 信息工程系 : 实 训 意 义管理信息系统课程设计是教学过程中重要的实践教学环节它是根据专业教学计划的要求在教师指导下对学生进行的专业技术训练培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力实现由理论知识向操作技能的转化是对理论与实践教学效果的检验也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程 2 实 训 目 的(1)通过实训巩固

  • .doc

    《管理信息系统》课程设计指导书   课程代码:  英文名称:Management Information SystemMIS  适用对象:经济学类本科专业学时学分:2周上机不少于40机时2学分一课程设计目的管理信息系统课程设计作为独立的教学环节是经济学专业集中实践性环节系列之一是学习《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解掌握使用信息系统分

  • .doc

    #

  • .doc

    管理信息系统课程设计指导编制者:黄兰秋 7 华南师范大学(经济与管理学院)管理信息系统课程设计指导 1 前言MIS课程的特征是综合性和实践性,因此,提高实践能力非常重要。通过信息系统的综合开发能力,能够培养学生的分析问题、解决问题的能力,包括系统分析、设计和实现的能力。管理信息系统课程设计是在学习《管理信息系统》课程同时进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识

  • 框架.doc

    1077《管理信息系统》课程设计指导书一课程设计的目的与任务管理信息系统作为一门将计算机技术数据通讯技术和管理科学综合起来的新兴边缘学科具有很强的实践性学好管理信息系统这门课程不仅要学习和了解管理信息系统的基本概念理论体系方法工具而且要结合开发管理信息系统的实践深刻领会在系统开发全过程中的理论实质增强信息资源的开发意识培养学生分析设计开发信息系统的能力因此本课程将课程设计作为一个重要的实践环节来安

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.地理信息系统课程设计指导书编著:杨 斌西南科技大学 ?环境与资源学院 ? 测绘与地理信息系统工程系二零零九年八月实验一 了解SuperMap 5.0软件(2课时)(1)目的通过此次实验学习使同学们了解SuperMap 5.0软件的整体结构以

  • (孟)2007.9.6(1).doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部