山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书基础自主梳理互动讲练实验专项探究达标突破训练专题2 从海水中获得的化学物质山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书基础自主梳理互动讲练实验专项探究达标突破训练专题2 从海水中获得的化学物质返回单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?第三单元 钠镁
《考试说明》中对常见金属元素(如Na、Mg、Al、Fe、Cu等)的要求是:(1)了解常见金属的活动性顺序。(2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。(3)了解合金的概念及其重要应用。金属元素化合物知识复习中要注意相似、相近内容的总结归纳,重视元素化合物知识与化学实验的综合。近几年的实验试题,都是以元素化合物性质为重点。 一、钠的性质碱金属的元素符号:___________________
题组一 钠的性质1.下列有关钠的叙述中不正确的是( )A.钠的还原性很强可以用来冶炼金属钛锆铌等B.钠的化学性质非常活泼钠元素只能以化合态存在于自然界C.钠可以置换出MgSO4溶液中的MgD.钠是一种银白色的金属质地软可用小刀切割解析:选C本题主要考查钠的物理性质和化学性质钠是一种银白色的固体质软是一种还原性很强的活泼金属2.(2009年高考上海卷) g金属钠投入到足量的重水中则产生的气体中含有
题组一 钠的性质1.下列有关钠的叙述中不正确的是( )A.钠的还原性很强可以用来冶炼金属钛锆铌等B.钠的化学性质非常活泼钠元素只能以化合态存在于自然界C.钠可以置换出MgSO4溶液中的MgD.钠是一种银白色的金属质地软可用小刀切割解析:选C本题主要考查钠的物理性质和化学性质钠是一种银白色的固体质软是一种还原性很强的活泼金属2.(2009年高考上海卷) g金属钠投入到足量的重水中则产生的气体中含有
专题2从海水中获得的化学物质第二单元钠、镁及其化合物金属钠的性质4/19/20242001年7月7日至9日接连三天,广州市珠江河段上惊现神秘“水雷”。7日早上10点多,漂在水面上的一个铁桶内突然蹿出亮黄色的火焰,紧接着一声巨响,蘑菇状的水柱冲天而起。直到中午,这个铁桶又连续爆炸了多次。后来经化学品专家初步认定,铁桶内装的是金属钠。据调查共有8个装满金属钠的铁皮桶漂浮在水面上,其中5个已发生剧烈爆炸
第四课时 镁的提取与应用1.了解镁的存在,掌握从海水中提取镁的工业原理。2.掌握镁的主要性质。3.了解镁的应用,体会化学知识与生产、生活的密切联系。一、镁的提取1.镁的存在:自然界中的镁主要以_______的形式存在于地壳和海水中。海水中镁的总储量约为18×1015吨。2.镁的提取从海水中提取镁,步骤如下:化合态(1)煅烧海边贝壳________,制成石灰乳。化学方程式:CaCO3 CaO+
第三课时 离子反应1.了解强弱电解质的概念。2.初步掌握离子反应和离子方程式的含义。3.掌握发生离子反应的条件。4.正确书写常见离子方程式,并能作出正误判断。5.理解离子间大量共存的实质,把握离子不能共存的条件。一、强弱电解质1.电解质溶液的导电性实验步骤:按如图所示的实验装置把仪器连接好,然后把相同条件下(电解质物质的量浓度、装置都相同)的盐酸、醋酸、NaOH溶液、NaCl溶液和氨水等溶液分别倒
第二单元 钠、镁及其化合物第一课时 金属钠的性质及应用1.掌握钠的重要性质,了解其用途。2.了解钠的氧化物的性质及应用。3.通过钠的学习,掌握学习元素化合物的一般思路方法。一、金属钠的物理性质1亮:______色、有_____光泽的固体。2轻:密度_____,ρ(Na)=097 g·cm-3,比水的密度___。3低:熔点和沸点_____,熔点为9781 ℃,沸点为8829 ℃。4软:硬度___
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