相关文档

• 普通话培训教程-（1）.ppt

  测试试题介绍避免读书腔避免一字一顿或一词一顿避免通篇上扬或通篇下抑根据文章基调做到抑扬得当注意词句中的轻声及轻重格式注意语速语句通顺流畅 （1）?多用短句多用单句（2） 冗余适当避免口头禅用词规范恰当（1）不用方言词语 例如：夜隔儿钢钢的下学主贵（2）不用时髦语 例如：有木有鸭梨（3）多用口语词少用书面语（4）避免同音词

• 普通话培训教程.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普 通 话 培 训 课 程　西南营销总部 为更进一步增强管理人员的语言规范意识积极参加普通话培训和普通话推广工作提高企业的形象根据及事业部制定的要求切实开展好普通话推广工作争取全员都讲普通话争做文明伊利人西南营销总部特下发该教程

• 普通话培训1.ppt

  #

• 教师普通话培训.ppt

  1.学会谦虚 2.相信自己 第四h 和 f 不分 图画———头发 花生———发生 发话 fāhuà 发慌 fāhuāng 反悔 fǎnhuǐ 繁华 fánhuá 晕 车 尿 泡

• 普通话培训教案1.doc

  普通话培训第一课时教学目标：1.了解什么是普通话如何学习普通话2.知道普通话和自己方言在语音上的差异3.根据本地方言做正音练习教学重点难点：准确分辨普通话和自己言在语音上的差异并改正教学过程：了解普通话的准确定义如何学习普通话　　学习普通话语音包括发音和正音两个部分发音准确是语音学习最基本的要求发音是否准确与听音辨音的能力有关所以首先要提高语音的分辨力在掌握了正确发音的基础上还要通过反复练习

• 普通话培训.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2011年5月普通话—沟通的桥梁 一什么是普通话 普通话是以北京语音为准音以北方话为基本方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语 普通话的普通不是普普通通的意思而是普遍和共通的意思它是联合国6种工作语言之一也是世界上使用人数最多的语言

• 普通话测前培训1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 普通话水平测试 测前培训一对普通话水平测试的认识二普通话水平测试的内容范围与评分标准 三普通话水平测试的程序四我们要解决的问题一对普通话水平测试的认识1什么是普通话2什么是普通话水平测试 3为什么要开展普通话水平测试 4普通话水平测试等级标准是什么5普通话水平测试以何种方式进行 1什么是普通话 普

• 普通话训练教程.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通话培训教程202243普通话培训教程1普通话培训教程参考教材----《河北省普通话培训测试教程》202243普通话培训教程2第一章 普通话测试概论 一普通话定义：普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语是全国通用语言 二普

• 普通话培训(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通话培训(一)定义 普通话是以北京语音为标准以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语(二)三要素 A 语音标准 B 基础方言 C 语法规范 一普通话的定义 北方方言 代表方言：北京话 吴方言

• 普通话培训材料-普通话朗读.ppt

  朗读张店区教师进修学校 王秉云2008年3月简述朗读是把文字作品转化成有声语言的一项语言活动。朗读过程是朗读这在深入理解作品的基础上，运用恰当的语音形式，准确、鲜明、生动、形象地传递思想和情感的过程。考查目的 考查应试者朗读书面语言的普通话规范程度，重点考查语音、语流连读音变、变调等项目。（此项成绩占总分的30%，即30分）等级评分要求 一级乙等评分要求：对每篇材料的前400字作累计计算，每次语音