授课章节:《数学分析》概述教学目的:1.通过教学使学生对《分析》这门课有总体的了解明确研究对象及主要内容2.通过教学使学生明确《分析》课在所学专业中的地位和主要作用以引起重视3.通过教学使学生明确《分析》的课程安排考核及成绩的评定标准4.通过教学使学生懂得参考书的使用及作业的要求.教学重点:分析的研究对象主要内容.教学难点:主要内容的介绍.教学方法:讲座形式.教学程序:讲座提纲1.《数学分析》这门
GRE数学概率分析?概率(Probability):是指某一事件在相同的条件下可能发生也可能不发生这类事件成为随机事件(random occurrence)概率就是用来表示随机事件发生的可能性大小的一个量很自然的吧必然发生的概率定为1并把不可能发生的事件的概率定为0而一般随机事件的概率是介于0和1之间的一个数?一等概基本事件组?满足下列二条性质的n个随机事件A1A2─ An 被称为等概基本事件组:
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应用回归分析 信计学院统计系 沈菊红1第1章 回归分析概述11 变量间的关系12 回归方程与回归名称的由来13 回归分析的主要内容及其一般模型14 建立实际问题回归模型的过程15 回归分析应用与发展述评211 变量间的关系函数关系相关关系3函数关系是一一对应的确定关系设有两个变量 x 和 y ,变量 y 随变量 x 一起变化,并完全依赖于 x ,当变量 x 取某个数值时, y 依确定的关系取
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 电化学分析法 第一节 电化学分析法 概 述一概述二电化学分析法的类别三电化学分析的基本方法一 概 述 什么是电化学分析 定义: 应用电化学的基本原理和实验技术依据物质的电化学性质来测定物质组成及含量的分析方法称之为电化学分析或电分析化学 电化学分析法的重要特征: 直接通过测定电流电位电导电量
光学分析法概述 ? 紫外-可见吸光光度法第 13 章131光学分析法概述 1311光学分析法分类1312光谱法概述 132紫外-可见吸光光度法1321电子能级的跃迁类型1322光的吸收定律朗伯-比尔( Lambert-Beer )定律 1323 吸光系数1324 偏离比尔定律的因素1325 紫外-可见分光光度计1326 仪器的测量误差1328 显色反应与显色条件的选择1329 参比溶液的选择13
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四章 幂级数定义:一.幂级数的收敛区间: §1 幂级数证明由(1)结论几何说明收敛区域发散区域发散区域推论定义: 正数R称为幂级数的收敛半径.幂级数的收敛域为下列4种情况之一:规定问题如何求幂级数的收敛半径(-R R)称为幂级数的收敛区间.证明收敛半径的求法由比值审敛法定理证毕.例2 求下列幂级
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 反常积分§1 反常积分的概念一 问题的提出 定积分两个最基本的限制: 积分区间是有限的被积函数是有界的例1?(第二宇宙速度问题) 在地球表面垂直发射火箭要使火箭克服地球引力无限远离地球试问初速度v0至少要多大解设地球半径为R火箭质量为m地面上的重力加速度为g 按万有引力定律 在距地心
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章 数项级数§1 级数的收敛性一 问题的提出 有限个实数相加是实数无限个实数相加会是什么结果一尺之棰日取其半万世不竭将每天取下的长度加起来:——无限个数相加直观上感觉结果(和)应该是1再如:如果( )( )( )结果是0如果( )(
已知一个函数求其导数或微分简言之:连续函数一定有原函数.( 为任意常数)函数f在区间I上的全体原函数称为f在I上的不定积分解所求曲线方程为实例例10易证
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