相关文档

• 培优讲义_第十讲_大气压强.doc

  第十讲 大气压强知识点一大气压1．概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做 简称 一般有p0表示说明：大气压与气压(或部分气体压强)是有区别的如高压锅内的气压──指部分气体压强高压锅外称大气压　　2．产生原因：因为空气受 并且具有 　　3．大气压的存在──实验证明：　　历史上著名的实验── 实验　　小实验

• 讲义大气压强.doc

  龙文教育学科教师辅导讲义学员: 教师：李宁课 题 大气压强授课时间：2011年 月 日 教学目标1能列举证明大气压存在的实验现象并能用大气压解释有关现象2能说出标准大气压的数值说出测量大气压的工具：水银压强计和空盒压强计3能说出气体和液体的流速与压之间的关系：流速越大压强越小并能用这一关

• 6.6大气压强讲义.doc

  6.6大气压强辅导讲义课 题大气压强授课时段15:30-16:30教学目标1知道什么是大气压强能说出几个证明大气压强存在例子2理解大气压强产生的原因并能解释一些简单的生活现象3了解托里拆利实验和大气压强的大小教学重点了解大气压强产生的原因能用大气压强的知识解释一些现象教学内容大气压强的存在1马德堡半球实验 1654年德国马德堡市的市长奥托 ? 格里克做了著名的马德堡半球实验

• 专题-大气压强-讲义.doc

  大气压强主讲教师：郝老师 北京市物理骨干教师重难点易错点解析题一：如图所示是测量大气压强的装置玻璃管长约1m槽内装有水银下列说法正确的是（　）A．此装置是一个连通器B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高D．将此装置从山脚移到山顶管内外汞液面高度差减小大气压强大气压强的测量大气压强的变化题二：小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热水沸腾后把

• 大气层_天气和气候_大气压强讲义.doc

  学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师： 课 题大气层天气和气候大气压强教学目标1了解大气层的重要性了解大气温度的垂直分布特点掌握大气和垂直分布规律理解对流层的特点探究对流的形成3理解天气的概念知道什么是气温以及测量和度量气温的常用仪器和方法学会测量气温4.通过生活中的现象及实验让学生感受大气压的存在并解

• 第10讲__大气压强流体压强.ppt

  #

• 八年级物理第七讲大气压强---班课讲义.docx

  1．大气压强的测定 2．大气压强的特点和应用

• 第10讲__大气压强流体压强_20170303102502.ppt

  #

• 第10讲__大气压强流体压强_20170303102555.ppt

  #

• 大气压强_流体压强与流速的关系讲义.doc

  卓越五期 初物鲍进发《大气压强流体压强与流速关系》讲义学生分析学生的心理特征初中生的认识感性多于理性学习的动力和热情大多来自他们的兴趣而物理教学又以实验为基础实验几乎始终伴随着整个教学过程在教学中不仅要学生知道什么更要学生怎样才能知道所以能动手做的实验就让学生自己动手做给学生亲近感和真实感学生的知识基础在学习本节内容前学生已经学习了压力压强大气压强的内容并且能用压强公式进行固体液体