环保我们义不容辞的职责和义务 正安县中观中学九(一)班 王航 指导教师 刘波 最近新华网的一份报道指出:世界每年排放对人类有危害的气体量达7亿多吨估计到本世纪中叶地球表面有三分之一的土地面临着沙漠化的危险每年有7万平方公里的土地沙漠化威胁着70多个国家……看见这一组组巨大的数字我不得不陷入深深的思索…… 恩格斯曾经预言:我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利对于每一次这
保护动物就是保护我们自己 --------读《让你大吃一惊的世界珍奇物种》有感世界之大无奇不有地球就像一个巨大的村落许许多多的生物就是其中的居民每一种生物都有自己独一无二的特点在《让你大吃一惊的世界惊奇物种》中带领我们跨越高山大海为我们精心烹饪了一道知识的满汉全席让我在有趣的世界中流连忘返在读这本书的过程中我大吃得绝对不
学会自我保护让自己伤得起 职场中碰到各形各色的职业人是很正常的但是我们要学会职场自我保护 读者王小姐来信说:我们新来了一位同事她看起来很老实对每一位同事都很谦虚尤其是在老同事面前她表现得毕恭毕敬而且她很会利用部门上司耳根子软的弱点用很短的时间就取得了部门上司的信任但是因为这个人老是利用自己和部门上司的关系总是在上司面前给其他同事小鞋穿我曾和她搭伴做了一个月的项目结果她背着我把我们商量
单元3 保护我们的生存环境【我的目标】1感受生活环境中空气质量的对比2知道造成空气水污染的污染源和污染物 3认识空气水污染的危害及防治空气污染的意义 4了解防治空气污染的各种措施 5树立保护空气清新的环保观念【学习重难点】1知道造成空气水污染的污染源和污染物 2认识空气水污染的危害及防治空气污染的意义 3了解防治空气污染的各种措施【学习时数】 一空气的污染物和污染源1空气的污染源有
#
《保护我们的环境》教案唱凯中心小学 胡蓉 教学目标:1:以实例说明环境是人类生存的基本条件2:懂得保护环境是我国的一项基本国策保护环境人人有责3:愿意与世界人民共同携手为保护环境做出自己的贡献4:积极参加保护环境的公益活动.教学过程: 一:导入新课讲课之前先看一段视频《哭笑的地球》由视频引入新课《保护我们的环境》 提问:看了这段视频有何感受(
保护地球就是保护自己 地球能满足于人类的需要但满足不了人类的贪婪 地球是我们美好的家园如果我们不去好好的保护它就会让我们的希望破灭我们要精心保护地球保护地球就是保护我们自己我们只有地球才能好好的生存除了地球就再也没有一个地方适合我们生存 我们要低碳生活你们知道吗如果我们少搭乘一次电梯就会减少的碳排放少开冷气一小时就会减少的碳排放少吹电扇一小时就会减少的碳排放少看电视一小时就会减少的碳排
#
特殊保护 自我保护设计人: 班 级: 小主人:【学习目标】1学生能够说出法律对未成年人进行了哪些特殊保护及其保护的原因2学生能够依据家庭保护学校保护社会保护和司法保护的主要内容辨别哪些属于家庭保护学校保护社会保护和司法保护3增强自我保护意识能说出在日常生活的各种特定条件下进行自我保护的方法和技能4能够说出未成年人的合法权益受到侵害后获得法律帮助的方式和途径5
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报