请画出你的心情对你自己说一句话课 题:§集合的基本运算(二)课 型:新授课学习目标:(1)理解全集和补集的含义掌握求一个集合相对于全集的补集的方法感受集合作为一种语言在表示数学内容时的简洁和准确进一步提高类比的能力.(2)通过观察和类比借助图理解集合的基本运算体会直观图示对理解抽象概念的作用培养数形结合的思想.一课前预习 自主学习——大胆尝试:独立解答每一题并注意在解答过程
题型1:利用数轴求集合的并集交集补集题型1:利用数轴求集合的并集交集补集x则实数已知AP1反思上面的例题3解题过程中为什么不用考虑空集问题:-3例4变式:题目分析:42解决集合间的子集关系与运算问题时要特别注意空集情形的可能性如在研究 问题时
必修1 第三课 集合的基本运算――并集交集补集知识要点 图示法练习 :
集合的基本运算(第二课时)一. 教学目标: 1. 知识与技能 (1)理解全集和补集的定义会求给定子集的补集 (2)能使用Venn图数轴表达集合的运算体会直观图对理解抽象概念的作用. (3)通过实例分析和阅读教材培养学生的自学能力阅读能力和分析应用能力2. 过程与方法学生通过观察和类比借助Venn图数轴理解集合的基本运算.3.情感.态度与价值观 (1)进一步强化数形
二 新课导入:2设全集U={1248}B={24}则?UB=( ) A.{1} B.{8} C.{18} D.{14}{xx∈A且x∈B}A∩B=B∩AA∩B?AA∩B?BA∩?=?
考点二 集合的基本运算1.(2010济南高一检测)设为( )A. B. C. D. 【解析】选C由可知a=1故={123}.2.(2010济宁高一检测)设全集则等于( )A. B. C. D.【解析】选D故(等于3(2010 郑州高一检测)右图中阴影部分所表示的集合是( )A. . D.【解析】选A
集合的基本运算注意事项:1.考察知识内容:集合 2. 题目难度:简单题型 3.题型方面:10道选择4道填空6道解答 4. 参考答案:有详细答案 5. 资源类型:试题课后练习单元测试一选择题1.有下列说法:(1)0与{0}表示同一个集合(2)由123组成的集合可表示为或(3)方程的所有解的集合可表示为(4)集合是有限集.
集合的基本运算一复习回顾:1.已知A={123}S={12345}则A S{xx∈S且xA}= 2.用适当符号填空:0 {0} 0 Φ Φ {xx10x∈R} {0} {xx<3且x>5} {xx>6} {xx<-2或x>5} {xx>-3} {x>2}二新课学习并集的定义:一般地由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合叫做集合A与集合B
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集合的基本运算练习题1.已知集合A{13579}B{036912}则A∩B( ) A.{35}? B.{36} C.{37}? D.{39}2.设集合A{x2≤x<4}B{x3x-7≥8-2x}则A∪B等于( )A.{xx≥3} B.{xx≥2} C.{x2≤x<3}
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