人教版新课标八年级物理学案课题长度和时间的测量课时1课型新授班级学生主备教师授课教师 备写日期组 别学习目标1.知道长度的基本单位和换算单位以及各单位之间的换算2.学会用刻度尺测量一般的长度会读刻度尺的读数 3.知道时间的单位并会用钟表测量时间.4.知道什么是误差以及减小误差的方法了解误差及其产生原因误差和错误的区别. 器材刻度尺卷尺停表学 习 流 程:导入:
1.1长度和时间的测量教学目标 一知识与技能 1.会使用适当的工具测量时间和长度 2.知道测量有误差误差和错误有区别. 二过程与方法 1.体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法具有初步解决简单生活问题的能力 2.通过进行简单的测量具有使用简单测量工具的能力 三情感态度价值观 1.认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程培养对科学技
第一节长度和时间的测量点此播放教学视频两条红竖线长度相等吗 单凭感觉不完全可靠!点此播放教学视频1你知道的长度单位有哪些,你能将它们从大到小排列吗?2你会使用测量工具测量身边的物体吗,说说你的测量方法?3通过自己的测量,你能总结出正确使用刻度尺的方法吗?4怎样记录的物体长度才是科学的正确的?点此播放教学视频一、长度单位1国际单位:米(m)2常用单位:103103103 10310 10 10 千米
测量长度的工具单位2.78cm1.误差:测量值与真实值之间的差异第一次有趣的人体尺度有趣的人体尺度
力力学习目标:1知识和技能: 形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识 知道物体间力的作用是相互的 知道力所产生的效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状 认识力的三要素2过程和方法: 学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律尝试用已知的科学规律去解释某些具题. 能在观察物理现象的过程中发现一些新问题有初步提出问题的能力.3情感态度价值观培养学生乐于观察生活观察自然的情趣.在解决问题
2012年新人教版(走进中考)第一节:长度和时间的测量一.选择题1.(09广州)下表是国家标准鞋码与脚长对照表表中光脚长度的单位是D鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A.mB.cmC.nmD.mm2.(09株洲)新生婴儿的身高最接近CA.5 nm B.5 cm C.5 dm D.5 m3(09台州).小妍家新买了型号为20cm的台州产苏泊尔压力锅(
6 2012年新人教版(走进中考)第一节:长度和时间的测量一.选择题1.(09广州)下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是D鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A.mB.cmC.nmD.mm2.(09株洲)新生婴儿的身高最接近CA.5 nmB.5 cmC.5 dm D.5 m3(09台州).小妍家新买了型号为20cm的台州
人教版八年级物理第一章 第一节 长度和时间的测量导学案班级:__________:_________编号:(8010101) 编写者:杨荣洪 审核人_______【学习目标】1熟练掌握长度的单位及符号能进行简单的单位换算2会正确使用刻度尺测量长度3会对物体长度进行特殊测量 (出示学习目标让学生默读再让学生领读)【学习重点】:会使用用刻度尺测量物体的长度【学习难点】:长度的特殊
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第 2 节阿基米德原理第 3 节物体的浮沉条件及应用
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