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  爱是世界上最纯洁也是最温暖的爱是无限的爱是不朽的每个人都拥有爱每个人也会在爱的关怀下成长亲情友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑有句歌词：爱是一道光如此美妙对爱就是一道无瑕的光芒非常美丽它也时刻照亮着我们的未来让我们勇往直前永不会灭 在生活中有时候家长会批评我们这其实是对我们的爱家长是为了我们好因为我们是家长的掌上明珠我们好比一棵小树需要经过剪枝浇水施肥才能茁壮成长上老师时常教育我

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  让世界充满爱作文这颗心永远属于你告诉我不在孤单我们共风雨我们共追求我们有这同样的期待……每当听完这首歌我和同桌李娜都非常愉悦现实世界真的需要更多的关怀更多的爱 世界充满爱这句话我体会的确很深因为在我身边就有实现这个理想的一大群人父母的关爱朋友的友爱集体的温暖使我无不受之感动每当我遇到难题困惑地搔着头皮第一位出现在我面前的就是我身边的同桌她总是不图回报耐心地给我这个满脑问号的我讲题每讲一道题一张张白

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  让世界充满爱关爱别人从身边做起只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间这句歌词说的好光靠一个人的力量很多事情都完不成的比如去年汶川大地震如果光靠一个人捐钱捐物是毫无作用的同样在这个世界上光靠一个人去关爱别人整个地球就都会变得冷冷清清在一些人的眼里残疾人简直是可笑低贱的人只会向别人伸手要钱没有尊严没有人格品质当我再一个街口看见一个残疾人姐姐趴在街道上两只手冻得发红但是她写

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  让世界充满爱【活动主题】人际关系中的友爱和互助【主题分析】良好的人际交往和人际关系被认为心理健康的标准之一和谐的人际交往可以稳定情绪提高学习效率也能让个性日渐完善学者张春兴指出：人生在世无法离群索居人在社会生活中举凡个人的一切活动思想及情感等不仅因别人的存在或受别人行为的影响而产生改变而个人的一切行为思想及情感等也会影响到别人使其行为产生变化因此无论从个人学校或社会来说人际关系不仅是我们日常

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  《让世界充满爱》教学设计一教学年级：七年级二教学课时：第1课时三教学目标：1唱会并且能够初步唱好歌曲《让世界充满爱》体验歌曲的音色美与声部的和谐美激发学生的歌唱兴趣2在歌唱训练中体会歌曲的意境了解音乐要素在歌曲中的表现作用利用声音来塑造美表现爱四教学重难点1用听觉调整自己的声音保持声部的音准和音色统一重点是合唱声部的和谐性2前半拍休息节奏切分节奏后附点节奏 变化音长音时值的保持五教学用具：多

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  让世界充满爱 在生活当中经常会忽略了轻重曾经有一位小姑娘跟自己的母亲吵架妈妈告诉她：孩子你都上高中了妈妈每天给人打工妈妈下岗给人做清洁工一个月才800块钱你考试考这么少的成绩你妈妈多难过女儿说：妈妈我不是故意的我马虎了吗孩子如果妈妈马虎了人家一分钱都不给呀可她这个女儿把门一摔离家出走了??? 多么小的一件事情十几年的养育之恩哪就这么轻轻一摔就可以放弃妈妈发动所有的人去找找不到这孩子晚上八

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  《让世界充满爱》教学目标：1让同学们在各种爱心故事演唱表演等活动中体验感受爱是人类永恒不变的主题2在学习中探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱注意保护啜子教学内容：《让世界充满爱》教学重点：1探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱2能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点：引导学生主动地探索并积极参与活动教 具：多媒体手式卡纸小品道具钢琴教学过程：（一）爱心故事导入创设情景1展示四幅有关

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  音乐《让世界充满爱》教案诸城舜王街道中心校 宋桂芹教材内容：人音版初二一单元歌曲教学目标 ：1让同学们在各种爱心故事演唱表演等活动中体验感受：爱------ 人类永恒不变的主题2在学习中探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱注意保护啜子教学内容：《让世界充满爱》教学重点：1探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱2能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点 ：引导学生主动地探索并积极参与活

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  让世界充满爱八年级　语文 舒兰十七中 李克勤情境：没有爱的世界是死寂的失去了生机与活力没有了亲情与友情缺少了真诚与倾心当代中学生多是独生子多自私自利对周围的人与世界漠不关心眼中只有自己没有他人通过本次学习呼唤他们的爱心让他们懂得爱亲人爱他人爱社会是一种幸福给他人一份爱世界将变成美好的人间任务：1．让学生感悟到爱这种博大的感情尤其是对弱者的关爱从而陶冶自己的情操?