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  整式的加减本课导学 点击要点 代数式是用基本的运算符号把数和表示数的字母连接起来的式子这里的基本运算符合指的是________________________________________和_____．像________________________它们都是数或字母的积这样的代数式叫做单项式．单项式的系数指的是________而次数指的是______．________叫做多项式

• 15.1_整式的加减阶段性复习（含答案）-.doc

  整式的加减阶段性复习一阶段性内容回顾1．由数字与字母的乘积构成的代数式叫做_______．其中数字因数叫做_______所有字母指数的和叫做________．2．________叫做多项式在多项式中每个________叫做多项式的项不含字母的项叫做_________多项式里_________的次数叫多项式的次数．3．_______与_______统称为整式．4．所含字母相同并且相同字母指数也相同的

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  整式的加减知识要点 1．像8n与6n2a2b与-3a2b这样所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项几个常数项也是同类项． 2．整式的加减的过程就是合并同类项．在合并同类项时把同类项的系数相加字母和字母的指数不变．不是同类项就不能合并如ab就不能再进行合并． 3．进行整式的加减时如遇括号要先去括号再合并同类项去括号时要特别注意符号．典型例题 例．求多项式3x

• 2.2_整式的加减（含答案）-.doc

  整式的加减（第1课时）1．若3x3yn与－2xmy是同类项则m=________n=________．2．（1m2）－（1－m2）=________．3．若单项式15xm与3x2是同类项则│2－5m│=_________．4．3ab与－2ab的差是________．5．（2x3－3x26）－_______=－x32x2－6x15．6．已知m－n=－则2m－n=_______7－3m3n=_____

• 整式的加减讲练（含答案）-.doc

  整式的加减讲练新课指南1.知识与技能：(1)在具体情境中了解代数式及代数式的值的含义(2)掌握整式同类项及合并同类项法则和去括号法则(3)培养学生用字母表示数和探索数学规律的能力.2.过程与方法：经历探索规律并用代数式表示规律的过程学会列简单的代数式.在具体情境中体会同类项的意义及合并同类项去括号法则的必要性总结合并同类项及去括号的法则并利用它们进行整式的加减运算和解决简单的实际问题.3.情感态度

• 2.2_整式的加减（含答案）-（1）.doc

  第二章 整式的加减测试题（）（时间：100分钟满分120分）一填空题（每小题3分共30分）1. 3－4x2x2－16x3x2与3是同类项的是 与－4x是同类项的是 与2x2是同类项的是 .2．－2x2ym与xny3是同类项则 m 　　n　　 3. － x2y x2y xy2的和为 4．－5xm－xm－(－7xm)(－3xm) =

• 15.1.2_整式的加减（含答案）b-.doc

  整式的加减【知能点分类训练】知能点1 同类项1．若x3yn－1与3xm1y是同类项则m=______n=______．2．请任意写出2xy2的两个同类项________________．3．在下列各组的两项中同类项有（ ）． ①－2x2y和xy2②－x4y和x4m③a3b2和a3b2④b与n⑤－5和0⑥2an1b2和－3b2an1． A．1组 B．2组 C．3组

• 2.2_整式的加减（2）（含答案）－.doc

  整式的加减(2)◆课前预习 去括号法则：   1．如果括号外的因数是正数去括号后原括号内各项的符号与原来的符号_________．   2．如果括号外的因数是负数去括号后原括号内各项的符号与原来的符号__________．◆互动 （一）基础热点 【例1】化简下列各式： （1）a（5a－3b）－（a－2b） （2）2（3x2－2xy）－4（3

• 2.2_整式的加减（1）（含答案）－.doc

  整式的加减(1)◆课前预习 1．含有_________的字母并且_________字母的_______也相同的项叫做同类项． 2．在合并同类项时我们把同类项的_______相加字母和字母的_______不变．◆互动 （一）基础热点 【例1】下列各题中的两项哪些是同类项 （1）－2m2n与－m2n （2）x2y3与－x3y2 （3）5a2b与5a2bc （4

• 第2章__整式的加减_含答案.doc

  第二章　整式的加减时间：60分钟　实际完成时间：______分钟　总分：100分　得分：______一选择题(本大题共10小题每小题3分共30分．在每小题的4个选项中只有一项是符合题目要求的请将正确答案的代号填在题后括号内)1．下列式子是单项式的有______个．(　　)．(1)4x(2)－4x2y(3)3a2bc(4)0(5)a(6)2．3 B．4 C．5 D．62．下列说法正确的是(　　)．