JAVA 应用开发详解第6章:面向对象(高级) 范例:继承的应用MLDN 软件教学研发部实例要求定义一个整型数组类,要求包含构造方法,增加数据及输出数据成员方法,并利用数组实现动态内存分配。在此基础上定义出以下子类:A、排序类 实现排序B、反转类 实现数据反向存放 分析本程序要求数组实现动态的内存分配,也就是说里面的数组的大小是由程序外部决定的,则在本类的构造方法中应该为类中的数组进行初始化操
JAVA 应用开发详解第6章:面向对象(高级) 范例:继承的应用MLDN 软件教学研发部实例要求定义一个整型数组类,要求包含构造方法,增加数据及输出数据成员方法,并利用数组实现动态内存分配。在此基础上定义出以下子类:排序类 实现排序反转类 实现数据反向存放 分析本程序要求数组实现动态的内存分配,也就是说里面的数组的大小是由程序外部决定的,则在本类的构造方法中应该为类中的数组进行初始化操作,之后
JAVA 应用开发详解第6章:面向对象(高级) 继承的基本实现MLDN 软件教学研发部本章目标掌握继承的基本概念及实现掌握继承实现的各种限制为什么要有继承?类的继承格式在Java中使用extends关键字完成类的继承关系,操作格式:class 父类{}// 定义父类class 子类 extends 父类{}// 使用extends关键字实现继承 继承的实现 通过子类扩展父类的功能 Person与S
JAVA 应用开发详解第6章:面向对象(高级) 继承的进一步研究MLDN 软件教学研发部本章目标掌握子类对象的实例化过程掌握方法覆写的概念及实现掌握super关键字的作用子类对象实例化过程在继承的操作中,对于子类对象的实例化也是有要求的:“子类对象在实例化之前必须首先调用父类中的构造方法之后再调用子类自己的构造方法”。 观察子类对象的实例化过程 隐含的语句对于以上的代码实际在子类的构造方法中隐含了
JAVA 应用开发详解第6章:面向对象(高级) 继承的基本实现MLDN 软件教学研发部本章目标掌握继承的基本概念及实现掌握继承实现的各种限制为什么要有继承?类的继承格式在Java中使用extends关键字完成类的继承关系,操作格式:class 父类{}// 定义父类class 子类 extends 父类{}// 使用extends关键字实现继承 继承的实现 通过子类扩展父类的功能 Person与S
JAVA 应用开发详解第6章:面向对象(高级) 继承的进一步研究MLDN 软件教学研发部本章目标掌握子类对象的实例化过程掌握方法覆写的概念及实现掌握super关键字的作用子类对象实例化过程在继承的操作中,对于子类对象的实例化也是有要求的:“子类对象在实例化之前必须首先调用父类中的构造方法之后再调用子类自己的构造方法”。 观察子类对象的实例化过程 隐含的语句对于以上的代码实际在子类的构造方法中隐含了
JAVA 应用开发详解第6章:面向对象(高级) 抽象类与接口的应用MLDN 软件教学研发部本章目标掌握抽象类及接口的实例化操作掌握模板设计的作用掌握工厂设计模式的作用掌握代理设计模式的作用掌握适配器设计模式的作用掌握抽象类与接口的使用区别为抽象类与接口实例化 在Java中可以通过对象的多态性,为抽象类和接口实例化,这样再使用抽象类和接口的时候就可以调用本子类中所覆写过的方法了。 为抽象类实例化 为
实验六 继承㈢ —— 多继承及继承的应用一实验目的1.理解多继承的概念熟悉多继承的定义及应用2.理解多继承方式下的二义性产生原因熟悉解决二义性的方法3.进一步熟悉继承的综合应用二实验学时课内实验:2课时 课外练习:2课时三 本实验涉及的新知识㈠ 多继承的概念如果一个派生类由二个或二个以上的基类派生得到称为多重继承(多继承)㈡ 多继承派生类的定义格式:class 派生类名:继
A thesis submitted toXXXin partial fulfillment of the requirementfor the degree ofMaster of Engineering中国民法典:继承编条文建议稿中国民法典立法研究课题组 参加本编起草的课题组成员是郭明瑞教授房绍坤教授关涛副教授参加条文草案讨论的成员还有张洪波张平华仲相司艳丽田野朱呈义刘经靖等在讨论基础上由郭
比 例比例的应用一、复习旧知一、复习旧知图上距离:实际距离=比例尺一、复习旧知1:1500二、探究新知下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是78 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?二、探究新知解:设从苹果园站至四惠东站的实际长度是xcm。x=78×400000x=3120000答:从苹果园站至四惠东站的实 际长度是312km。3120000
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