归一问题知识要点归一问题有两种基本类型:一种是正归一,也称为直进归一。如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是反归一,也称为返回归一如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量另外还有在正归一和反归一基础上的两次归一。两次归一可
归一问题知识要点归一问题有两种基本类型:一种是正归一,也称为直进归一。如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是反归一,也称为返回归一如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量另外还有在正归一和反归一基础上的两次归一。两次归一可
归一问题知识要点归一问题有两种基本类型:一种是正归一,也称为直进归一。如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是反归一,也称为返回归一如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量另外还有在正归一和反归一基础上的两次归一。两次归一可
归一问题知识要点归一问题有两种基本类型:一种是正归一,也称为直进归一。如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是反归一,也称为返回归一如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量另外还有在正归一和反归一基础上的两次归一。两次归一可
归一问题应用题教案教学目标 1.使学生掌握两步应用题(归总)的结构特点和解答方法能正确迅速地找到中间问题(先求什么). 2.使学生学会列综合算式解答初步掌握这类应用题的解题规律. 3.训练学生有条理地分析数量关系培养学生分析解答应用题的能力. 教学重点 使学生掌握乘除法应用题的数量关系结构特征和解答方法. 教学难点 学画线段图并借助线段图分析题中数量关系. 教学过程 一联系生活实
归一与归总问题知识框架一、归一问题(1)归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。(2)归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一);如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再
归一与归总问题知识框架一、归一问题(1)归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。(2)归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一);如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再
练习(二)试题班级____ ________得分____ 1 填空食堂3个月节约用煤1200千克.照这样计算,几个月能节约2400千克煤?2400÷(1200÷3)第一步表示:()第二步表示:()应用题2 四个中队去划船,每个中队租8条船,每条船坐5个人,一共有多少同学划船?(用两种方法解答.)3 用计算机3小时打4500字,用同样的速度,5小时打多少字?4 某工程队铺下水道15天
归一问题和归总应用题专题精析:要计算几本练习本卖多少钱就必须先知道每本练习本卖多少钱要计算几个人几天干多少工作就必须先知道每人每天干多少工作等等这种归结为求一个单位数量的问题叫做归一问题与归一问题对应的是归总问题归一问题是要求出单位量而归总问题是要求出总量所谓总量是指总路程总产量工作总量物品的总价等等基础提炼例1 小强买了2枝圆珠笔共付了12元现要买这种圆珠笔3枝问需要多少钱若有48元钱可
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