PAGE3 NUMPAGES32.8有理数的除法教学目标:知识与技能:理解有理数除法的法则体会除法与乘法的关系会进行有理数的除法运算会求有理数的倒数.过程与方法:经历利用已有知识解决新问题的探索过程.情感态度与价值观:认识到通过观察归纳推断可以获得数学猜想体验数学活动的探索性和创造性.教学重点:有理数除法法则的运用.教学难点:除法法则有两个在计算时时要灵活运用.教学方法:讨论法【教
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有理数的除法教案教学目标(一)教学知识点(1)理解有理数除法的法则会进行有理数的除法运算.(2)会求有理数的倒数.(二)能力训练要求1.理解有理数除法的法则会进行有理数的除法运算.2.会求有理数的倒数.(三)情感与价值观要求通过师生相互交流探讨激发学生的求知欲望进一步提高学生灵活解题的能力.教学重点有理数除法法则的运用求一个负数的倒数.教学难点除法法则有两个在运用时要合理选用法则1和法则2当能整除
有理数的除法(一)教学目标:1理解有理数除法的意义熟练掌握有理数除法法则会进行有理数的除法运算 2了解倒数概念会求给定有理数的倒数 3通过将除法运算转化为乘法运算培养学生的转化的思想通过有理数的除法运算培养学生的运算能力重点:除法法则和除法运算重点:根据除法是乘法的逆运算归纳出除法法则及商的符号的确定教学过程:一温故提新:1小学里学过有关倒数的概念是什么怎么求一个数的倒数(用1除以这个数) 4和
PAGE2 NUMPAGES2第 周 星期 第 节 年 月 日课 题2.5有理数的减法教 学目 标1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算2.培养学生观察分析归纳及运算能力教材分析重 点有理数减法法则难 点有理数的减法转化为加法时符号的改变教 具电脑投影仪教学过程一从学生原有认知结构
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