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哥白尼物理学革命生物学革命——近代天文学的奠基人(1)建立起一个完整的力学理论体系实现了物理学史上第一次大飞跃问题:前期新文化运动1蒸汽机的发明和改良三近代科学的应用 科学家瓦特英国近代天文学的奠基人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课标内容:1了解牛顿力学体系的创建认识其对近代科学的推动作用2了解进化论主要内容和意义3掌握两次工业革命主要内容说明科技进步对社会发展的巨大推动力第15课 哥白尼 伽利略牛 顿达尔文爱迪生第15课 近代科学技术革命(16——19世纪科学技术的发展)瓦特法拉第天文学革命物理学革命生物学革命科学理论科学技术什么是近代科学
第15课 近代科学技术革命【课程标准】1了解经典力学的主要内容认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位2简述进化论的主要观点概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源3以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例说明科学技术进步对社会发展的作用教学重点:近代科技的勃兴教学难点:科学进步是对传统神学宗教思想体系的突破科学与哲学和宗教的关系【自主预习】【知识梳理】一近代科技革命出现的背景1物质基础——
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3课 宋明理学课标要求:列举宋明理学的代表人物说明宋明时期儒学的发展一理学形成背景(儒学的危机)隋朝:三教合一以儒学为主吸收佛道的理论 唐朝:三教并行即尊道礼佛崇儒佛教盛行道教在民间传播儒学自身僵化儒学的正统地位受到挑战1.佛道传播儒学出现危机(魏晋南北朝)2.三教合一弥漫社会各个领域(唐宋)三教图孔子老子红衣罗汉在三教
问题导学一 :宋明理学产生 的背景A实质呢问题导学三 陆王心学的内容程朱理学和陆王心学都承认理的存在都是宋明理学的突出代表两者的思想实质都是以儒家的纲常伦纪来约束社会维护专制统治和等级秩序遏制人的自然欲求消极影响为理学把脉为民族选择二十四孝故事参考答案鼓励创新小结2王守仁发奋图强提升道德素养服务社会与人民8 (1)仁政 (2)儒家的仁政主张有利于缓和阶级矛盾是一种较为高明的
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