五年级上册人教版教材知识点——写作特点与分析 第一单元 我爱阅读1. 窃读记写作结构(写作顺序 文体的特点等)1.本文是按照窃读经过的顺序为线索同时还插入两个场景描写2.层次:(1)??? 放学后到书店(2)??? 窃读经历(3)??? 夜晚降临轻松回家3.自语式独白是心理描写的一种表达方式第一单元 我爱阅读2.小苗与大树的对话 写作结构对话形式的访谈录 (第一次出现)第一单元 我爱阅读3.
五年级上册人教版教材知识点——写作特点与分析 第一单元 我爱阅读1. 窃读记写作结构(写作顺序 文体的特点等)1.本文是按照窃读经过的顺序为线索同时还插入两个场景描写2.层次:(1)??? 放学后到书店(2)??? 窃读经历(3)??? 夜晚降临轻松回家3.自语式独白是心理描写的一种表达方式第一单元 我爱阅读2.小苗与大树的对话 写作结构对话形式的访谈录 (第一次出现)第一单元 我爱阅
五年级上册人教版教材知识点——特色句篇第一单元 我爱阅读1. 窃读记特色句(修辞手法中心句关联词语体会标点符号的用法重点句等)修辞手法:1.转过街角看见饭店的招牌闻见炒菜的香味听见锅勺敲打的声音我放慢了脚步(排比)2.就像在屋檐下躲雨你总不好意思干我走吧(反问)3. 急忙打开书一页两页我像一匹恶狼贪婪地读着(比喻)双重否定:4.我的腿真酸哪不得不交替着一条腿支撑着有时又靠在书柜旁以求暂时的休
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义务教育《数学课程》实验教科书(冀教版) 辅导讲座(五年级下册)义务教育课程标准冀教版实验教科书《数学》(五年级下册)是供义务教育阶段五年级下学期使用的为使教师们能够理解教材使用好教材下面分三个部分对教材进行简单介绍一主要内容安排本册教科书共安排八个单元数与代数空间与图形统计与概率综合应用四个领域的单元安排和主要内容如下(一)数与代数(共4个单元)●第一单元——生活中的负数结合气温认识正负数
人教版五年级上册数学知识点1小数除以整数按整数除法的方法去除商的小数点要和被除数的小数点对齐整数部分不够除商0点上小数点如果有余数要添0再除2在实际应用中小数除法所得的商也可以根据需要用四舍五入发保留一定的小数位数求出商的近似数3计算钱数保留两位小数表示计算到分保留一位小数表示计算到角4一个数的小数部分从某一位起一个数字或者几个数字依次不断重复出现这样的小数叫做循环小数5小数部分的位数是有限
六年级上册人教版教材知识点汇集——字词篇第一单元多音字唱【和】【几】乎仿【佛】【散】步蕴【藏】【扎】猛子【调】皮同音字形近字瀑-爆 峻峭-俊俏 侠-峡 烘-哄 巷-港 庞-宠第二单元多音字〔要yāo〕挟〔薄bó〕暗沉〔闷mèn〕〔晕yùn〕船〔薄薄báo〕的小片〔扇shān〕动刚〔劲jìnɡ〕〔哈hǎ〕达 九〔曲qū〕黄河百〔折zhé〕不回画〔卷jùan〕【近义词】轻蔑与藐视
六年级上册人教版教材知识点汇集——写作特点及结构一单元《山中访友》《山雨》《草虫的村落》《索溪峪的野》写作特色运用比喻拟人排比想象来表达感情通过联想和想象来表达独特感受展开联想和想象进行表达独特感受1抓住景物特点先概括表述再具体描写2通过想象和联想来表达独特感受?课文写作结构与特点5.詹天佑文章按照先概括介绍再具体描述的方法安排材料6.怀念母亲1开门见山指出两位母亲在生命中同等重要的地位我
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