号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 十八 周第 2 次课教案总 36 次教材韵律体操与舞蹈:姿态组合;足球:运球、比赛。教学目标1、80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评;2、75%的学生能用正脚背完成快速运球练习;3、学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先;4、韵律操与舞蹈:5~6次;足球:8~10次。教学
2010-05-19 14:40 第五章 商业名称 第五章 商业名称 【重点问题提示】 1.商业名称选定的标准不同,反映了对交易安全与建议自由的不同。 2.我国原则上奉行自由主义商业名称的选定原则,同时也存在诸多的限制性规定。 3.通说认为,商业名称权即是一种人格权,又具有财产权的属性。 4 商业名称不得单独转让的规定目的在于保护善意第三人及交易安全。第一节 商业名称概述 一、商业名称的概
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页4.3 角4.3.1 角1.掌握角的两种定义及表示方法并在图形中认识角熟悉角的表示方法2.理解度分秒的换算会进行简单的计算.(重点难点) 一情境导入观察了下面实物你发现这些实物给我们共同的形象是什么二合作探究探究点一:角的定义及表示方法【类型一】 角的定义 下列关
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页4.3.2 角的比较与运算教学目标:1.会比较角的大小在操作活动中认识角的平分线.2.会进行角的测量和折叠等体验数符号和图形是描述现实世界的重要手段3.掌握角的和差倍分计算.教学重难点:角的和差倍分计算.教学过程:一提出问题1.如图(1)已知线段AB和线段CD如何比较这两条线段的大小呢请一名同学发言其他同学补充完成.2.如图(2
科 教 学 笔 记 第 1 页 第十一章 循环系统疾病患儿的护理第1节 小儿循环系统解剖生理特点(一)解剖生理特点1.心脏 2岁以下婴幼儿的心脏多呈横位心尖搏动在左侧第四肋间锁骨中线外12cm处心尖部主要为右心室2岁以后小儿心脏逐渐转成斜
三人行,必有我师 课题:261指数函数1教学目的: 1理解指数函数的概念,并能正确作出其图象,掌握指数函数的性质2培养学生实际应用函数的能力教学重点:指数函数的图象、性质教学难点:指数函数的图象性质与底数a的关系授课类型:新授课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪教材分析:指数函数是基本初等函数之一,应用非常广泛它是在本章学习完函数概念和两个基本性质之后较为系统地研究的第一个初等函数前面已将
36比尾巴一学习目标:能在阅读的过程中较熟练地借助拼音读准比尾巴长短伞鸭鸡8个生字的音并能在新的语言环境中正确认读这些生字认识部首鸟字旁描写鸭比巴长4个字2朗读课文能按标点正确停顿读好一问一答的语气3练习看图抓住动物外形特征把句子说完整4知道动物的尾巴各有特点激发学生观察动物的兴趣二教学重点难点:1能借助拼音读准课文8个生字读准课文里带有轻声的字和词2根据图片和提示用谁的尾巴( )(
日期周次12班级八人数执教课次36教学内容一、篮球:初步体验变向运球二、羽毛球教学目标身体发展目标:通过学习,增强学生的上肢力量以及身体的灵活性和协调性能力发展目标:通过练习,使学生初步体验变向运球的动作要领,发展学生自主练习的能力,初步学会羽毛球心理发展目标:培养学生的自信心和激发学生的兴趣爱好4、社会适应目标:培养学生善于观察、善于总结的
《三字经》第三十六课教学设计 江西省上饶县二小 汪晓兵教学内容:《三字经》中蔡文姬 能辨琴 谢道韫 能咏吟 彼女子 且聪敏 尔男子 当自警教学目标:1通过多种形式的诵读:初读正音二读断句三读平仄能读出抑扬顿挫之感感受《三字经》的韵律并能背诵2通过诵读讲故事帮助学生理解经文的内容3从蔡文姬谢道韫两个人物故事中学生明白学习需要努力的道理并努力践
教学内容Unit 6 whose T- shirt is that Lesson 31课时 课时时间月 日教具Pictures and a tape-recorder课型New 教学目标继续学习怎样询问和回答物品的归属学习生词 camera maybe really词组take a picture in front of the house 使学生能熟读理解对话并能进行小组问答能够进一步
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