约分与通分的复习 : 知识点回顾1.因数:把一个整数写成两个整数积的形式如c=a×b我们把ab叫做c的因数例:写出30所有的因数2.公因数:几个数公有的因数叫做这几个数的公因数例:写出15和25的公因数最大公因数:几个数的公因数中最大的那个公因数叫做这几个数的最大公因数例:写出15和25的最大公因数4.质数(素数):一个大于1的自然数它的因数只有1和本身那么这个自然数叫做素数合数:一个大
分数单元练习 : 一填空 1( )的分数叫做最简分数. 2一个最简分数它的分子和分母的积是24这个分数是( )或( ) 3分母是8的所有最简真分数的和是( ).
佛山顺德英才教育数学 PAGE 4五年级上册约分和通分专项练习 : 28101569810142118307010566881把下面的分数约分成最简分数 14567923910562把下面每组中的两个分数通分 和 和 和24 323123070
通分与约分测试卷 得分 一.填空题: 1. 在下面括号里填上适当的最简分数① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日2. 在括号里填上><或符
实验小学数学( )导学案年 级五年级 班主备人赵建华复备人课 题约 分课时第1课时导学内容教材第8485页和练习十六导学目标1使学生理解最简分数的意义2理解约分的意义和原理掌握约分的方法能够正确约分3培养学生运用所学知识解决实际问题的能力导学重难点重点:最简分数的概念约分的方法和正确的书写格式.导学准备导 学 过 程导学环节学 案 导案情景导入提出问题复习
复习检测题一填空1的分数单位是( )它是由( )个这样的分数单位组成再填上( )这样的分数单位就是把一根5米长的铁丝平均分成3段每段是这根铁丝的每段长( )÷( )=米36÷5==( )(填带分数)4把25个完全相同的正方形平均分成5份其中的2份用分数表示是总数的是( )是( )个正方形5一份稿件要在2小时打完平均每小时打完这份稿件的 EQ F(
横江小学 肖永刚约分复习:求下面各组数的最大公因数: 28和42 18和65和13 例1 18 93 尝试比较: ------------ ------的大小 24 `12` 4例1 18 93 尝试比较: ------------ ------的大小 24 `12` 4例1 18 93 尝试比较: ------------ ------的大小 24 `12` 4例1 18 93 尝试比较
通分约分 (一)1填空.(1)9的因数: 18的因数: 9和18的公因数: 9和18的最大公因数: (2)15的因数: 50的因数: 15和50的公因数: 15和50个最
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练习题1.下列分数是最简分数的是(??? ) ① ② ③ ? ④ 2约分. 3通分. ?? ???
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