课前要求:1.学会课前准备---课本笔记本笔2.学会表达---积极发言组织语言3.学会提问---思而后动4.学会倾听---尊重别人认真听讲5.学会记笔记---重点你的感悟②线段式:如:如:图上1厘米代表实地距离5千米结论: 在同样大小的图幅中比例尺越大表示的实地范围越小内容越详细反之比例尺越小表示的实地范围越大内容越简单(W)经线指示南北方向 纬线指示东西方 向南再见
从社区看我家社区的功能: 政治功能 经济功能 文化功能 管理功能社区的功能图上距离B地比例尺的三种表示方法50000①注记山脉西南
2课时
改一改:怎样修改才能使这两幅图趋于一致 地图的语言杜鹃家在王朋家的 方向王朋放学回家向 方向走杜鹃家在王朋家的 西北 方向王朋放学回家向 方向走经纬网定向法文字式省级行政中心大小思考题:50°2千米南
我的家在哪里初始目标1、初步掌握地图的三要素。2、能根据平面地图的方向,描述一个地点的具体位置和方向。3、能利用比例尺计算图中某两个点的实地距离4、从自己所在的社区入手,感受社区的生活,体会社区的功能。5、通过学习,要有为社区服务的意识自学指导:1、平面地图的三要素是什么?2、地图方向的表示有哪三种方式?指出P6王庄地图:清阳河和公路的走向;邮电所和水果加工厂分别在学校的方位。3、比例尺有哪三种表
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的家在哪里小知识一:地图上常用的定向方法 1经纬网定向法是最准确的定向方法在地球仪上经线指示南北方向纬线指示东西方向观察图1—4说一说:图上的指向标与图1-3相比有什么不一样2 指向标定向法有多种画法但必须注出正北方向 P6 图1--43通常有上北下南左西右东确定方向以你现在所坐的位置找找你的八个方向是谁图1-
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的家乡在哪里认一认2家乡在祖国的哪个位置呢一看地图找家乡大家一起找一找:1家乡的名称是什么3家乡周围有哪些邻居一看地图找家乡北东北东东南西北西南西南地图上的方向 我们在地图上画画家乡吧想像一下它像什么如果涂颜色你会选择什么颜色呢二画家乡我的家乡二画家乡二画家乡
●2家乡在祖国的哪个位置呢 提示:看地图时可别忘了先看地图上的方向比例尺和图例确定方向才能确定地图上某一点的方位知道比例尺才能计算出两个地点之间的实地距离了解图例才能读懂地图上表示的内容重庆
我的家在哪里教学目标:1 情感目标:通过对文章的分析理解体验的情感2 能力目标:学会情感交流对家的更深层次体验教学重点:通过对家的探讨体验情感教学难点:对家的深刻内涵的认识教学节数:一节课教学课型:讲读课教学过程:一:介绍学习目标:1 情感目标:通过对文章的分析理解体验的情感2 能力目标:学会情感交流对家的更深层次体验二:导入有位同学曾经问我:老师你的家在哪儿呀很简单的一个问题居然把我问住
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