相关文档

• 临颍小学教学流程管理细则.doc

  临颍小学教学流程管理细则一备课备课要做到备学生备教材备学法备教法备课休具体要求：1教师要在开学前在学习新课程标准的基础上通读任教学年级的教材教研组通过教研活动制定详细的学期课程方案包括对所教学生的资源背景分析一学期课程总目标的设定以及一学期主要主题活动的安排学科竞赛和教学进度表2对于没有上过此教材的教师要求备一定数量的详案已经上过此教材或有与教材配套教案的教师可适当简化备课要求但要在原有的备课上做

• 临颍小学教学过程管理细则.doc

  临颍小学教学过程管理细则 学校教学过程是由若干基本的教学环节所构成抓好教学过程中各个基本环节的管理是提高教学质量和教学效率的基本保证结合我校实际特制定出《临颍小学教学过程管理细则》 一备课： 1教师应该正确理解教学大纲要求深入钻研教材内容把握重点难点广泛阅读有关教学相关努力提高自身的专业知识水平 2教师应全面了解学生研究学生的学习规律从学生的学习基础和身心规律实际出发分

• 小学教学常规管理细则.doc

  小学教学常规管理的评价体系达旗阳光小学20119为了规范完善我校教学管理工作切实抓好教学常规使教学常规管理更加科学化创建统一和谐奋进的教学环境促进我校教学改革健康深入地开展让全体教师不断探索教学新模式从而有效地提高教学质量现根据上级有关文件精神结合我校实际情况制订《小学教学常规管理细则》望全体教师认真执行一教学思想1教学要全面贯彻教育方针培养适应现代化建设所需要的具有良好的思想政治素质科

• 小学教学管理评价细则.doc

  附件5 惠民县小学教学管理评价细则 二级指标三级指标标 准评价方式成绩管理者素质12分业务水平6分1.善于学习有科学系统符合学校实际的创新管理思想在各级（市县等）研讨会典型发言（3分）座谈查阅2.有适度超前且符合本校实际的近中远期规划能制定出符合本校实际的创新发展实施方案与工作措施教育教学科研工作计划内容具体措施得当具有创新

• 小学教学管理评价细则.doc

  附件5 惠民县小学教学管理评价细则 二级指标三级指标标 准评价方式成绩管理者素质12分业务水平6分1.善于学习有科学系统符合学校实际的创新管理思想在各级（市县等）研讨会典型发言（3分）座谈查阅2.有适度超前且符合本校实际的近中远期规划能制定出符合本校实际的创新发展实施方案与工作措施教育教学科研工作计划内容具体措施得当具有创新

• 小学教学常规管理细则.docx

  小学教学常规管理细则 为全面推进课程改革不断完善学校教学工作促进学生的发展促进教师发展促进学校的发展坚持以实践提高发展为中心努力加强教师队伍建设特制定学校《教学常规管理细则》供各位老师认真学习参照执行 一总则 1教学工作必须以全面贯彻教育方针促进学生全面素质的提高为指导思想以人的发展为本以促进学生可持续发展为目标有计划有重点有规范地进行 2认真执行教学计划鼓励教师积极

• 小学教学常规精细化管理细则.doc

  #

• 中小学教学常规管理细则.doc

  中小学教学常规管理细则目录 l 1  l 2  l 1 中小学教学常规管理细则 l 2 一制定计划 l 3 二备课 l 4 三教学 l 5 四作业布置与批改 l 6 五指导实验 l 7 六辅导 l 8 七课外活动中小学教学常规管理细则　　教学是学校的中心工作学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心体现这一中心工作

• 小学教学常规管理细则-2.doc

  #

• 中小学教学常规管理细则.docx

  中小学教学常规管理细则　　教学是学校的中心工作学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究 　　教学常规是教学规律的体现是对教学过程的最基本要求为优化教学过程提高教学质量常规细则包括： 一制定计划　　教学计划主要包括学校教学工作计划教研组工作计划备课组工作计划个人教学计划等 　　1学校教学工作计划要依据学校教学工作目标统筹协调对各