3《白杨》学案第一课时 五年级 班 小组 一学习目标 1.使学生了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点歌颂了边疆建设者服从祖国需要扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神学习边疆建设者无私奉献的精神 2.理解重点词语与句子体会课文所要表达的中心思想 3.学会本课生字新词4.有感情地朗读课文并背诵父亲介绍白杨的话二预习导学
小学 五 年级 语文 导学案主 备 人: 授课人: 授课班级: 五. 审核人: 课 题:3白杨 课 型:精读课 课 时:2课时一学习目标:1学会本课6个生字初步理解课文中含义深刻的
3白 杨学习目标:1学会本课6个生字能正确读写戈壁清晰浑黄一体高大挺秀大伞抚摸介绍边疆陷入等词语2有感情地朗读课文背诵爸爸介绍白杨树那段话3抓住文章的主要内容联系上下文体会白杨的特点和爸爸的心意 4揣摩课文是怎样借物喻人的学习重难点:1学习重点是体会文中含义深刻的句子感受新疆建设者扎根边疆无私奉献的精神2学习难点体会写法感悟树的某些特点与人的某些品质之间的相通相似之处 学习准备:课
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3 白 杨3 白 杨广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍小学语文五年级下册 车窗外是茫茫的大戈壁没有山没有水也没有人烟天和地的界限并不那么清晰都是浑黄一体 从哪儿看得出列车在前进呢 那就是沿着铁路线的
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课时教(学)案设计 年 月 日课 题3白杨教学方法讲授法第(12)课时教学目标知识与技能目 标认识本课6个生字摘录课文中含义深刻的句子背诵爸爸介绍白杨的那段话能抓住课文的重点词句体会课文所要表达深刻含义学习边疆建设者无私奉献的精神过程与方法目 标通过有感情地朗读课文学习课文借物喻人的得表现方法体会课文借白杨的特点情感与态度目 标歌颂了边疆建设
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冯地坑乡小学五年级语文导学案 执笔: 冯巧利 时间 : 20133 一课题:3 《白杨》 课型 :新授 课时:第一课时 二学习目标1学会本课6个生字正确读写戈壁清晰浑黄一体高大挺秀大伞抚摸介绍陷入插嘴等词语2初步理解课文中含义深刻的句子 3有感情地朗读课文背诵爸爸介绍白杨的那段话三学习重难点1理解课文中含义深刻的句子2体会借物喻人的写作特点
第十册语文(科目)教案设计课题 3 白杨 教学目标知识目标能有感情地朗读课文学习课文借物喻人的得表现方法能力目标能抓住课文的重点词句体会课文所要表达深刻含义情感目标 学 学习边疆建设者无私奉献的精神教学重点体会课文借白杨的特点教学难点建设者服从祖国需要扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神课时安排2教学准备课件教学设计
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