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  第四节力的合成与分解力的合成与分解廉江一中备课组：陈钟晴第四节力的合成与分解一、力的合成1、合力、分力（1）一个力对物体的作用效果和几个力共同作用在物体上的效果相同，那么，称这个力F为那几个力F1、F2的合力那几个力F1、F2为这个力F的分力（2）求已知几个力的合力的过程称力的合成求已知一个力的分力的过程称力的分解（3）力的合成和力的分解互为逆过程第四节力的合成与分解实验表明：合力和分力之间遵循力

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  针对训练3判断下图中物体A是否受摩擦力作用(A和B相对静止拉力F已知)若有判断A受的摩擦力沿什么方向G=200NF2=3N使用直接加减的方法F位移的合成例：已知F1=20NF2=20N两个力的夹角为60度求F合= 将任两力合成再与其它力合成直到求出最终的合力 如果一个物体受两个或多个力作用这些力都作用在物体上的同一点或者虽不作用在同一点上但它们的延长线相交于同一点这几个

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  力的合成与分解导学案【学习目标】1理解力的平行四边形定则及其推论——三角形定则2掌握合力的计算方法（图解法和计算法）3能按力的效果对力进行分解并根据平行四边定则计算分力图1【自主学习】1．平行四边形定则：两个互成角度的分力可以用表示这两个力的线段做 作平行四边形两个邻边之间的 就表示合力的大小和方向．思考：你觉得图1中哪些是分力哪个是合力2．合力的计算阅读课本第60页合力

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  第一节 力的合成1F1F2的合力为F则有( ).(A)合力F一定大于任一个分力 (B)合力F的大小可以等于F1也可以等于F2(C)合力有可能小于任一个分力 (D)合力F的大小随F1F2间的夹角增大而减小2一个物体在五个共点力作用下保持平衡.现在撤掉其中两个力这两个力的大小分别为25牛和20牛其余三个力保持不变.则物体现在所受合力大小可能是（ ）(A)0(B)20牛(C)2

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