大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    数学与应用数学专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc209142114 《常微分方程》教学大纲 PAGEREF _Toc209142114 h 1 HYPERLINK l _Toc209142115 《复变函数》教学大纲 PAGEREF _Toc209142115 h 3 HYPERLINK l _T

  • .doc

    化学专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-3 h z u  l _Toc209070618 《无机化学选论》教学大纲 PAGEREF _Toc209070618 h 1 l _Toc209070619 《无机化学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc209070619 h 10 l _Toc209070620 《有机化学选论》教学大纲 PAGEREF _T

  • ().doc

    法学专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-1 h z u  HYPERLINK l _Toc209199984 《宪法学》教学大纲 PAGEREF _Toc209199984 h 1 HYPERLINK l _Toc209199985 《民法学》教学大纲 PAGEREF _Toc209199985 h 5 HYPERLINK l _Toc209199

  • 历史.DOC

    历史学专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-1 h z u  HYPERLINK file:C:Documents20and20SettingsAdministrator桌面张院长心理学教学大纲.doc l _Toc207637643_Toc207637643 《基础心理学》教学大纲1 HYPERLINK file:C:Documents20and20Settings

  • 金融().doc

    金融学专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc210276931 《微观经济学》教学大纲 PAGEREF _Toc210276931 h 1 HYPERLINK l _Toc210276932 《宏观经济学》教学大纲 PAGEREF _Toc210276932 h 10 HYPERLINK l _Toc

  • 教育().doc

    小学教育专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-1 h z u  HYPERLINK l _Toc207638616 《教育基本原理》教学大纲1 HYPERLINK l _Toc207638617 《普通心理学》教学大纲 PAGEREF _Toc207638617 h 5 HYPERLINK l _Toc207638618 《小学教学论》教学大纲 PAG

  • 计算机技术().doc

    计算机科学与技术专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc209174455 《Visual basic 程序设计》教学大纲 PAGEREF _Toc209174455 h 1 HYPERLINK l _Toc209174456 《离散数学》教学大纲 PAGEREF _Toc209174456 h 5 H

  • 汉语言文.doc

    汉语言文学专业函授(业余)本科教学大纲目录 TOC o 1-1 h z u  l _Toc209197345 《现代汉语》教学大纲 PAGEREF _Toc209197345 h 1 l _Toc209197346 《中学语文课程与教学论》教学大纲 PAGEREF _Toc209197346 h 4 l _Toc209197347 《中国古代文学》教学大纲 PAGERE

  • 物理()大纲.doc

    物理学专业函授(业余)本科教学大纲 TOC o 1-1 h z u  HYPERLINK l _Toc493494280 《数理方法》教学大纲1 HYPERLINK l _Toc493494281 《线性代数》教学大纲 PAGEREF _Toc493494281 h 5 HYPERLINK l _Toc493494282 《计算机原理》教学大纲 PAGEREF _

  • 培养方案.doc

    数学与应用数学专业本科培养方案一培养目标培养德智体美全面发展与健康个性的谐统一富有创新精神实践能力和国际视野的高素质数学专业人才学生毕业后能成为在科技教育和经济部门从事研究教学工作的研究型人才或在生产经营及管理部门从事实际应用开发研究和管理工作的高级专门人才二业务培养要求1.具有扎实的数学基础受到比较严格的科学思维训练初步掌握数学科学的思想方法2.具有应用数学知识去解决实际问题特别是建立数学

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部