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  2008年第一学期培优补差工作总结 九年级教育教学与七八年级相比有所不同因为学生即将毕业培优补差工作面临着更大的压力：既要完成教学任务又承担着向上一级学校输送人才的工作在这种情况下这项工作尤应引起我们的重视因为教育面对的是全体学生只有全体学生的成绩都得到的提高我们的教育教学的质量才算是真正得到了提高我们教育的目的不仅仅是让他们能够顺利地进入高一级学校更要让他们在知识技能和思想素养等各方面都有

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  培优补差工作总结 一学期以来在学校的关心和支持下我在培优补差工作过程中能根据实际情况有步骤有措施地实施落实使学生能较好的得到发展 通过内化教育学生的学习动机学习积极性大大地被调动起来不管是优等生或是差生现都能明确自己的学习目的不是为别人而是为自己学习风气较以前有明显的变化以前是要我学现在是我要学通过不断的加强训练学生的自信心意志力得到很大的提高现将一学期来的工作总结如下1在班级里建立学生的学

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  培优补差工作总结 七年级五班 贾海凤由于初入教学者我对提优补差工作不是太了解通过在老前辈那总结的经验我针对学生的具体情况进行分析明确了培优补差的目标制定了培优补差措施这段时间以来我在提优补差工作过程中能根据实际情况有步骤有措施地实施落实培优补差的内容使学生能较好的得到发展虽然我所教的班级学生68人但是学困生比较多而且学生学习习惯和行为习惯都

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