34优雅的请假条回民小学 二年级教学目标:能在语言环境中正确认读识记 雅私奏熄蜡烛艺式效等9个生字理解并积累优雅美妙绝伦新颖等词语能在老师的指导下在田字格里正确书写式正确有感情地朗读课文学习从课题提出问题的方法并能在阅读过程中解决问题结合课文内容发挥想像进行说话训练感受《告别交响曲》的深刻内涵从而进一步体会著名作曲家海顿的智慧和才能教学重点:1能借助一些关键词语简单地讲述课文内容2能理解
34.优雅的请假条一基础知识1照样子圈出正确的读音例:钢琴( qín qíng)私人(sī shī) 吹奏 (zòu zhòu) 蜡烛(zhú zú)方式(shì sì) 玫瑰(gui guì) 船舷(xián xuán)2比一比再组词准( ) 式( ) 校( ) 奏( )
优雅的请假条 起身离 去xiào——————————————————尽假日
34优雅的请假条教案一引入 1? 出示:请假条(板书)师:上课之前先看老师写一个词语(板书:请假条)一起读平时你会向谁请假为什么请假预设:生:平时我会向老师请假是因为有时我生病了不能来学校上课平时我也会向老师请假是因为我有急事不能来学校上课师:(理由是不同的但目的只有一个就是请假)(如果有急事也可以请假)而(指板书)这里的请假条与众不同是(生:优雅的请假条)2 (板书:优雅的)认识生字雅理
请假条 请假条年 月 日 第一联:辅导员 年 月 日 第二联:院教务秘书 班级座号 请假日期自:第 周 星期 第 节
请 假 条因 到牟平有事上午开会请假 请批示申请人: 邢振鹏 批准人: 孔飞 时 间: 5月14日上午 销 假 条本人与2010年12月30日早晨到报到上班2天假期结束 特此销假 销假人:
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请假条尊敬的: 我因生产需要回家休息调养身体特向申请办理请假手续根据有关规定产假为90天晚育初产妇延长产假30天本人已符合国家晚婚晚育规定特申请产假四个月时间为2011年10月8日至2012年2月7日 请批准为谢 此致敬礼 请假人: 2011年9月18日请假人部门意见:签名:上级部门意见:签名:Created with an e
事假请假条尊敬的校:本人因_________________于______年___月___日到______年___月___日请假____天请批准请假人(签名):__________________年____月____日注:无享受方便假或不打算使用方便假的下面内容可以不填写本人按本单位规定可享受抵扣的方便假天数为___天因此实际休方便假天数为___天休事假天数为___天 :
产假请假条尊敬的:您们好因本人有孕在身将在2015年5月28日生产预产期即将已到现特向请假根据国家规定产假为98天晚婚晚育30天共计产假为128天(2015年5月13日至2015年9月21日)望批准为谢请假人: 2015年5月13日 :
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