八年级数学《简单的图案设计》(15)班级: :一课前五分钟测评:五分钟基础知识课课清P31二自主学习内容:P85-86解决以下问题:1欣赏生活中的一些图案判断哪些能有平移旋转或轴对称设计分析各图案的形成过程2例题学习3在课本上完成做一做4在课本上完成议一议 5本节课你的收获与疑惑三练习P86 习题:第123题 :
初中八年级数学上册教案:简单的图案设计教学目标:1知识目标:了解图案最常见的构图方式:轴对称平移旋转……理解简单图案设计的意图认识和欣赏平移旋转在现实生活中的应用能够灵活运用轴对称平移旋转的组合设计出简单的图案2能力目标:经历收集欣赏分析操作和设计的过程培养学生收集和整理信息的能力分析和解决问题的能力合作和交流的能力以及创新能力3情感体验点:经历对典型图案设计意图的分析进一步发展学生的空间观
课时课题:第三章 第六节 简单的图案设计课型:新授课授课时间: 2011年 10月 18日星期 四 第 二节课教学目标:1了解图案最常见的构图方式:轴对称平移旋转……理解简单图案设计的意图认识和欣赏平移旋转在现实生活中的应用能够灵活运用轴对称平移旋转的组合设计出简单的图案2经历收集欣赏分析操作和设计的过程培养学生收集和整理信息的能力分析和解决问题的能力合作和交流的能力以及创新能力教法及学法指导
第三章 图形的平移与旋转6.简单的图案设计一 学生起点分析学生的知识技能基础:在七年级(下)和本章前面几节课中已学习了轴对称平移旋转等概念学生已充分理解了各种变换的基本性质具备了分析设计图案的基本技能]学生活动经验基础:在学习了全等图形以后学生就已经学会了利用全等变换设计简单的无缝隙拼接图案初步积累了一定的图形变换的数学活动经验本节课意在通过对漂亮图案的欣赏分析使学生逐步领略图案设计的奇妙逐步掌
简单的图案设计教学目标:1知识目标:了解图案最常见的构图方式:轴对称平移旋转……理解简单图案设计的意图认识和欣赏平移旋转在现实生活中的应用能够灵活运用轴对称平移旋转的组合设计出简单的图案2能力目标:经历收集欣赏分析操作和设计的过程培养学生收集和整理信息的能力分析和解决问题的能力合作和交流的能力以及创新能力3情感体验点:经历对典型图案设计意图的分析进一步发展学生的空间观念增强审美意识培养学生积
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第三章 图形的平移与旋转2在生活中我们经常见到一些美丽的图案欣赏图案 并分析这个图案形成的过程1准备一张正三角形纸片1以一个三角形的一边为对称轴作与它轴对称的图形3 . 4
§ 图案设计(1)上图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响(2)图中六花瓣相邻两个顶点分别与圆心的连线(即这两个顶点所在的半径)所成的角是多少度(3)根据图中的方法你能将一个圆周六等分吗能将一个圆周三等分吗P145 12
3.6简单的图案设计导学案 学习目标1.通过观察图形发展空间观念2.能够灵活运用平移旋转与轴对称的组合进行一定的图案设计学习重点1认识和欣赏平移旋转在现实生活中的应用进一步发展空间观念增强审判意识2能灵活运用平移旋转与轴对称的组合进行一定的图案设计学习难点:运用平移旋转和轴对称的组合进行图案设计二课前预习:每一个同学展示搜集得到的图案三探究:1.国旗上的四个小五角星通过怎样的移动可以
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