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长 宁 镇 中 心 学 校 学 案 设 计 年级: 九年级 科目: 数学 下 册 主备教师:包全业 组员:汪斌 蔡淑珍 柴静安 签字________课题: 二次函数(6)学习目标:能通过配方把二次函数化成的形式从而确定开口方向对称轴和顶点坐标熟记二次函数的顶点坐标公式学习重点:用描
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礼林中学学案设计学科:语文 年级:七 主 备: 时间:课 题:第四单元复习学案 复习目标: 1了解寓言民间故事的特点2理解寓言民间故事中寄寓的道理并从中受到启迪指导自己的生活3品味善恶做诚实善良的人复习重点: 1寓言民间故事的特点2理解寓言和民间故事所寄寓的道理复习方法:自主复习合作明确拓展练习导学过程:一明确复习目标二夯实基础A文学常识 (温馨提示 只有用心
第六单元备课表单元主题 讲信用教材分析 《我必须去》讲的是李丹小朋友在去敬老院还是去看马戏的问题上经受了失信还是守信的考验选择了守信这样的选择在小朋友的生活中带有典型性因而也比较贴切学生课文主要是通过李丹和爸爸的谈话交代事情的来龙去脉学情分析 班上孩子正处于二年级阶段各种品质培养的关键时期我们班的孩子也有面临着选择的难题因此这篇课文能够很好地激发孩子们的兴趣让孩子们有话可说课 题 我必须去教学
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学导学案设计--- 二年级数学下册第二单元课型:探究 主备人: 审核人第一课时:平均分的认识(一)班级:------ ------ 评价-------学习目标:1.使学生建立平均分的概念知道平均分就是每一份分
三下语文第二单元学案5《翠鸟》学案(学生学习)课前(自主学习等方式) 1会认11个生字会写13个生字2有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3给下列加点的字注音( )( )( )( )翠 衬 饲 陡课中(探究合作巩固学习等方式)小组合作把自学所得进行小组交流在组长指导下检测生字词语过关情况互相检测读背情况质疑探究学习至此你对文章中的词句有不懂的地方吗小组内自主质疑自主解答有
教者 宋璇 科目英语 教学对象 二年级 案例名称人教版英语(一年级起点)二年级上册 Unit 2 Lesson 3 课 时 第1课时一教学目标:1初步在恰当的情境中综合运用本单元的词汇和功能句2借助学过的单词及相应的图片感知字母efgh在单词词首时常见的发音并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词二教学重难点分析: 1. 学生在具体语境中运用本课功能句 2. 掌握首字母的发
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