金手指汉字录入大赛方案一活动目的: 为了丰富高一全体学生的生活让同学们更好的掌握计算机的应用能力营造较好的学习氛围增强同学的就业能力提高学生学习的积极性加强学生动手操作能力的培养检验学生汉字录入的速度正确率进而丰富校园文化二活动对象: 高一全体学生三活动时间和地点 时间:2012年12月 地点:计算机房四活动前期准备 1前期的计划工作 2活动的宣传工作 3比赛题目的选取
哈尔滨美加外国语学校小学部一年级上册计算机教案设计课题我是打字小高手 = 3 GB2 ⑶教学目标知识技能1.巩固双手中指在键盘上的分工能够准确盲打出 EDCIK2.了解双手无名指的键位分工能在金山打字通的帮助下正确击打WSXOL.3.能够在Word软件中盲打字母 WSXOL.4掌握打字游戏软件的使用方法能独立在游戏软件中进行打字练习5.结合语文教材第三课进行双脑识字教学法的拼音练习思
金山打字是金山推出的系列教育软件主要由 t _blank 金山打字通和金山打字游戏两部分构成是一款功能齐全数据丰富界面友好的集打字练习和测试于一体的打字软件适用于打字教学电脑入门职业培训汉语言培训等多种使用场景金山打字通针对用户水平的定制个性化的练习课程循序渐进提供英文拼音五笔数字符号等多种输入练习并为收银员会计速录等职业提供专业培训 目录[ javascript:void(0)
南方中英文学校小学部打字比赛方案为了激发学生学习信息技术的兴趣培养学生良好的信息技术素养同时检验学生的计算机基本操作技能信息科组本学期拟举行计算机打字比赛具体安排如下:一比赛年级:三四五六年级二比赛时间: 周星期 开始三报名规则:采用一赛制参赛人员由班主任推选每班最多5个名额四比赛地点:三楼电脑室五比赛事项:1?比赛采用《金山打字通2003 》速度测试中的屏幕对照进行比赛比赛文本内容将会是
大方县文惠实验学校集体学与教预设(实验)学与教内容金山打字(2)—单字时间课型新授执教陈天桂设计理念个性彰显学情分析(目中有人)智现有发展区(差异)上节课认识了键盘学习了中英文输入的方法温习旧知最近发展区掌握键盘的基本指法情对教师的期望老师能放手学生让学生们多一些操作的时间培养学生的操作能力生活背景心理特征能在电脑里输入音标音节课程研究(心中有本)内容新知识(重难点)熟练掌握英文输入法新旧联系英文
穿墙 80937B15 015E46E3 78DA95DF 44018CB4首先如果你的模拟器是中文版的打开金手指进入gameshark就是下面那八个按钮的上面一行的第三个在代码栏(就是比较大的那个空里)输入92C90C6353B078F3确定.然后进入八个按钮的上面一行的第一个就是写着代码的那一个(C)在代码那
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开打字复印店方案随着电脑不断普及和应用到我们日常生活中街头也随之出现很多与电脑相关的行业比如打字复印部就是一个佐证为了获取更大的利润空间开设一间打字复印部还可以同时经营哪些业务呢呵呵名片制作也是可以的啊同时还可以经营证卡制作业务也会带来一定的利润打字复印?还是先从复印说起吧复印部涉及的主要设备就是复印机了复印机的价格一般在万元以上根据复印机工作原理的不同复印机可分为模拟复印机和数码复印机两种
打字比赛活动方案为了弘扬校园文化丰富同学们的第二活动激发学生学习信息技术的兴趣培养学生良好的信息技术素养同时检验学生的计算机基本操作技能拟举行计算机打字比赛具体安排如下: 一比赛年级:五六年级为一组七八年级为一组五六年级每班3人共18人七八年级每班2人共20人 二比赛时间:第十一周周五第一节课 三比赛规则:(1)参赛选手须按老师指定位置就坐(2)各参赛选手不得迟到须在比赛开始前5分
《清洁的手呵护健康(2015-2018年)》专项工作指导方案2009年世界卫生组织发起了拯救生命:清洁你的手全球年度宣传运动着重强调手部清洁在卫生保健中的重要作用并倡议每年的5月5日为手卫生日WHO在2015年手卫生日呼吁更多的人参与到手卫生的宣传活动中来承诺我提供清洁医疗我应得清洁医疗我提倡清洁医疗并注册加入拯救生命:清洁你的手联盟长期以来我国一直积极响应并参与此活动致力于改善医务人员在提供卫生
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