单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级太阳和影子文昌小学 牛青霞一天中太阳在天空中的位 置是怎样变化的一天中气温是怎样变化的一天中阳光下同一物体的影 子的长短方向是怎样变化的一天中太阳在天空中的位置是怎样变化的傍晚早晨中午南选择同一时间测量选择不同时间测量太阳物体影子的关系通过观察我们发现: 1.太阳由东方升起到西方落 下(方向) 2.
14. 太阳和影子本课分析:太阳的运动和影子的变化对孩子们来说太习以为常了即使是一年级的学生也不陌生但正是这日复一日年复一年的重复变化却往往被学生忽视一方面学生对宇宙万物怀着与生俱有的强烈的好奇心另一方面他们对自然界的运动和变化缺乏足够的重视因此本课的教学就是让学生通过丰富多彩的探究活动让孩子们真切感觉到太阳和影子永无止境地有规律运动和变化认识到太阳的(视)运动与影子之间的关系感悟到司空见惯
(苏教版)五年级科学上册教案太阳和影子一教学目标:1.了解太阳在天空中位置的变化与温度.时间变化的关系知道同一物体在阳光下影子长短和方向变化的规律并能运用太阳和太阳光下物体的影子来辨别方向2.引导学生对日常事物进行观察.置疑养成长期观察的好习惯培养学生合作与交流的能力3.知道利用太阳光和太阳光下物体影子的变化为人们的生活做一些有益的事二教学重点:了解太阳在天空中位置的变化与温度.时间变化的关
(苏教版)五年级科学上册教案太阳和影子一教材及学情分析:《太阳和影子》一课选自青岛版小学科学三年级下册太阳与时间单元的第2课本课是在《认识太阳》的基础上对太阳和影子作进一步了解通过观察发现太阳与影子的关系及变化规律感受太阳位置的变化对生活的影响同时为后面学习利用太阳影子来计时做铺垫太阳的运动和影子的变化是孩子每天都要经历的自然现象而这些现象却往往使学生视而不见他们对宇宙间的天体运动和变化只能
(苏教版)五年级科学上册教案第一单元 白天和黑夜太阳和影子教学目标:(一)过程与方法:?1.能够通过辨认影子了解物体和影子的关系?2.能够通过玩影子游戏感受阳光和影子的关系?(二)知识与技能:?1.认识到影子的方向和长度随时间变化而变化?2.知道这种变化是太阳(视)运动造成的?(三)情感.态度与价值观:?1.体验到平常事物的变化中包含着科学的规律?2.有意识地身边的科学?教学准备:?教师
(苏教版)五年级科学上册教案第一单元 白天和黑夜太阳和影子教学目标:(一)过程与方法:?1.能够通过辨认影子了解物体和影子的关系?2.能够通过玩影子游戏感受阳光和影子的关系?(二)知识与技能:?1.认识到影子的方向和长度随时间变化而变化?2.知道这种变化是太阳(视)运动造成的?(三)情感.态度与价值观:?1.体验到平常事物的变化中包含着科学的规律?2.有意识地身边的科学?教学准备:?教师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)五年级科学上册课件1.太阳和影子1.影子产生的条件:要想看到清晰的影子都需要那些条件呢要有光和不透明的物体要看到清晰的影子就必须把光照在不透明的物体上才能看见光 不透明的物体 影子 太阳物体影子的关系2.不同时间的阳光下影子的变化有什么规律方向的变化:西——东长度的变化: 长——短——长
《太阳和影子》教学设计[日期:2004-11-11]来源:储丽云 ? :新街小学[字体: HYPERLINK javascript:ContentSize(16) 大 HYPERLINK javascript:ContentSize(0) 中 HYPERLINK javascript:ContentSize(12) 小] ? 《太阳和影子》教学设计?邮编:21420
1太 阳 和 影 子 HYPERLINK t _blank 教学目标1知道一天中阳光下影子变化的规律2懂得一天中气温和影子与太阳的运动有关教学重点认识影子的形成及变化规律教学难点认识影子的变化规律教学过程:一导入新课谈话:今天是开学的第一节科学课老师要带同学们到操场看太阳观察阳光下的影子(板书:太阳和影子)二学习新课1观察阳光下物体的影子(1)提要求:以小组为单位观察阳光下哪里有影子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy(苏教版)五年级科学上册课件1.太阳和影子绿色圃中小学教育网:.lspjy影子产生的条件:要想看到清晰的影子都需要那些条件呢光 不透明的物体 影子要有光和不透明的物体要看到清晰的影子就必须把光照在不透明的物体上才能看见绿色圃中小学教育网
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