诗词赏析题做法常见题型:A.分析诗词中的人物形象:不慕权贵豪放洒脱傲岸不羁心忧天下忧国忧民寄情山水归隐田园怀才不遇壮志难酬报国无门愤世嫉俗不与世俗同流合污慷慨愤世友人送别思念故乡献身边塞建功立业反对征伐爱恨情长 赠孟浩然-李白吾爱孟夫子风流天下闻红颜弃轩冕白首卧松云醉月频中圣迷花不事君高山安可仰徒此揖清芬全诗推崇孟浩然风雅潇洒的品格首联点题抒发了对孟浩然的钦慕之情二三两联描绘了孟浩然摒弃
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20092010学年度第二学期期末教学质量评价 初中组古诗赏析题(Ⅳ)诗歌赏析题1. 《至春》 2. 《无题》 微风拂春暖 心中凌乱思无绪 天地倾鸟欢 明日已是爷百期 心之为重担 爷盼孩想泪无助 流浪人间寒
2009年中考语文课外古诗词阅读汇编 江西省阅读下面的诗完成第1-2题(4分)草树知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞1.下列可以作为标题的一项( )(2分)A 晚春 B初夏 C晚秋 D初冬2.这首诗的语言特点请分析(2分)______________________________________________参考答案:1A 2运用拟人手法语言活泼生动
一墨梅王冕我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕不要人夸颜色好只留清气满乾坤【注释】①墨梅:水墨画的梅花②洗砚池:写字画画后洗笔洗砚的池子1诗中的梅花有哪些特点2诗人借墨梅要表达怎样的思想品格(答案:1花色淡墨花香清芬2表现了诗人鄙薄流俗独善其身孤芳自赏的品格 )二别董大高适千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己天下谁人不识君【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰②黄云:乌云③曛 :昏暗白日曛即太
诗词赏析专题赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 1.在初中阶段我们学习了几十首古诗词有的咏史有的写景有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法本诗在运用这种写法上有什么特点咏史诗特点:借史实抒情2.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔一句中东风指什么简要谈谈你对这句诗的理解东风指火烧赤壁一事如果不是东风给了周瑜以方便取得胜利的就可能是曹操历史将要重写表达诗人英
高考一轮总复习专项9 ——鉴赏评价(古典诗歌) 理论系统的复习与整理: 一就下面诗词文本谈谈你对古诗阅读过程中思想内容评价切入角度的认识和理解 倦 夜 杜甫 竹凉侵卧内野月满庭隅垂露成涓滴稀星乍有无 暗飞萤自照水宿鸟相呼万事干戈里空悲清夜徂 【注】①此诗作于成都当时安史之乱刚刚平息西北吐蕃兵又骚扰中原并
题破山寺后禅院首联赏析 首句?清晨二字点明出游的时间和地点诗人一大早就入古寺可见他对这块佛教圣地的向往之切 古寺高林突出了破山寺的幽雅和宁静(理解)曲径通幽处禅房花木深描绘的画面及其隐含的哲理是什么 茂密的树林树下长满了茂盛的花草林中有条弯弯曲曲的小路小路的尽头是一座禅房那是自己的修行之所多么宁静多么的祥和安逸 其中蕴含的哲理就是某种高过常人的境界或成就的获得都不可能是一路坦途他们都需经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗词鉴赏之九:——重点字词鉴赏法什么叫重点字词1具有表现力的动词2具有传神特点的形容词3具有情感色彩的叠音词具有表现力的动词:古人炼字的关键是动词之炼也就是说动词是古人写诗最用心思的地方动词最能反映诗人内心情感因为动作是心理的反应具有传神特点的形容词:有些形容词具有动词功能这些形容词能反映事物情状这些形容词能揭示诗人心理具有
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