《溶液的形成》说课稿湘潭江声实验学校 彭娜尊敬的评委老师们:大家好我是来自湘潭江声实验学校的彭娜今天我说课的内容是《溶液的形成》第1课时一说教材:(一)教材分析:本课内容出自是人教版九年级下册第九单元课题1《溶液的形成》本课知识是关于溶液的初步认识其中涉及到溶解过程包括溶液的形成溶液溶质和溶剂的概念溶液在生活生产中的应用等在教材中上承第二第六第八单元的知识下启溶解度溶液的浓度酸碱盐等知识更
《溶液的形成》说课稿 08306015 唐祯徽尊敬的林老师亲爱的同学们:大家好我今天说课的题目是《溶液的形成》选自人教版初中化学九年级下册 第九单元第一节第一课时是一节课前说课我将从 教材分析学情分析教法学法分析教学设计教学设计特色五个部分进行说课首先是第一部分一教材分析溶液是物质共存的一种状态是中学化学遇到的一类分散体系在下一单元里将要学习常见的酸和碱
《江南》说课稿一年级二班 冯廷燕 大家好我研说的教材是部编版小学语文一年级上册主要从说课标说教材和说建议三方面来进行教材研说不当之处敬请各位批评指正一说课标:说课标(-)本册课程标准汉语拼音:学会汉语拼音能借助汉语拼音识字正音学说普通话识字与写字:喜欢学习汉字有主动识字写字的愿望初步养成良好的写字习惯写字姿势正确3阅读:喜欢阅读感受阅读的乐趣在阅读中积累词语4口语交际:学说普通话能认
腰站中学化学导学案 主备人: 张铭利 授课人: 张铭利 备课时间:201532上课时间: 编号:H001课题课题1 溶液的形成(1)课 型新授课溶剂的状态一般是 是最常用的溶剂X k 巩固练习(独学对学)(1)下列液体:①泥沙水②CuSO4溶液③石灰水④稀盐酸⑤牛奶⑥纯净水中属于溶液的是:
课题1 溶液的形成【教学目标】1知识与技能:(1)了解溶液溶质溶剂的基本概念了解溶液的一般用途(2)了解一些常见的乳化现象(3)了解溶质溶解时溶液温度的变化2过程与方法:培养学生观察问题分析问题的能力培养学生的自学能力3情感态度与价值观:培养从平凡的事物中发现问题并求甚解的良好学习品质【教学重难点】溶液的概念及溶液溶质溶剂的关系【教学方法】实验分析讲解相结合【课时安排】2课时【教学准备】1
课题1. 溶液的形成一 溶液1.定义: 举例: 2.溶液的组成:溶质和溶剂 (1)溶
课题1 溶液的形成学习目标:认识溶解现象知道溶液溶剂溶质等概念探究几种干物质在水中溶解时溶液的温度变化知道一些常见的乳化现象学习科学探究和科学实验的方法练习观察记录分析实验现象【课前延伸】混合物是指 纯净物是指
第九单元 课题1 溶液的形成教学目的:1认识溶解现象知道溶液溶剂溶质等概念知道水是重要的溶剂酒精汽油等也是常见的溶剂2知道一些常见的乳化现象3探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化教学重点:建立溶液的概念并认识溶液溶质溶剂三者的关系教学难点:1乳化和溶解的区别2如何引导学生从微观角度分析溶解过程中的放热和吸热现象课 时: 二课时学法指导:1利用配制硫酸铜氯化亚铁高锰酸钾食盐四种溶液让学
第九单元 溶液课题1:溶液的形成(第一课时)上课日期: 年 月 日 天气 教学目标知识与技能: 了解溶液溶质溶剂的基本特征了解溶液的一般用途过程与方法:培养学生观察问题分析问题的能力培养学生的自学能力情感与态度:培养从平凡的事物中发现问题并求甚解的良好学习品质关键词溶液溶质溶剂重点溶液的概念及溶液溶质溶剂的
课题2溶解度 第一课时《饱和溶液》 说课稿刘永花 尊敬的各位评委老师你们好首先感谢有这样一次交流学习的机会同时也希望各位专家评委老师能多提宝贵意见今天我说课的内容是饱和溶液下面我从教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程及设计教学反思等六个方面进行说课其中我将对教学过程及设计思路着重介绍 一教材分析 :本节课是初中化学人教版第九单元课题二溶解度第一课时的内容饱和溶液它是在学习了溶
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报