相关文档

• 高考复习语病辨析与修改-搭配不当ppt课件.ppt

  搭配不当的类型（2）主语和宾语搭配不当规律：这一类句子的错误要特别注意判断词是就是等一类的词（3）谓语和宾语搭配不当 1李教授的报告打动了在场的每一个听众悄无声息的会场里立刻响起了激烈的掌声 2你只要有双聪明能干的手就能创造财富

• 高考复习语病辨析与修改-搭配不当___公开课.ppt

  搭配不当的类型（2）主语和宾语搭配不当规律：这一类句子的错误要特别注意判断词是就是等一类的词（3）谓语和宾语搭配不当 1李教授的报告打动了在场的每一个听众悄无声息的会场里立刻响起了激烈的掌声 2你只要有双聪明能干的手就能创造财富

• 高考复习辨析并修改病句——搭配不当.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级　　生命不是一场赛跑而是一次旅行比赛在乎终点而旅行在乎沿途风景 辨析并修改病句高考专题复习－(病句2)——搭配不当　　下列各句没有语病的一项( )　　A21世纪的曙光已经微露我国在21世纪初年无论工业还是农业定会成为世界上发达国家　　B为学生减负不只是学校单方面的事而且是整个社会的事　　C去年我去过一遍曲阜瞻仰了孔庙　　

• 高考辨析并修改病句之搭配不当ppt课件（30张）.ppt

  我们应该接受大家的意见改正工作中的错误和缺点我们多次抢险救灾保护了人民群众生命财产的安全这次活动大大增强了干群关系一支与歌声不搭配应把歌声改为乐曲 新技术新工艺不能研究制造与研制不搭配可与研究配搭应改为50万朵花的花粉房间是物量词不受本身量词限制 ※无论是人家成功的经验或失败的教训我们也 要通过自己的分析吸取其中有益的可供借鉴的东西 他在劳动时虽然不感到疲倦

• 辨析并修改病句之搭配不当.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辨析并修改病句——搭配不当浏阳二中 阿龙制教学目标一 掌握搭配不当的几种类别 二 学会辨析并修改病句 《考试说明》规定的病句类型为以下六项：语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑 搭配不当的类别1 主谓搭配不当2 主宾搭配不当3 动宾搭配不当4 修饰成分与中心词搭配不当5 关联词搭配不当6

• 试辨析并修改病句[搭配不当].ppt

  #

• 病句的修改与辨析——搭配不当.doc

  #

• 辨析和修改搭配不当的语病.doc

  辨析和修改搭配不当的语病搭配不当主要是指句子中主语和谓语之间动词和宾语之间．附加成分与中心词之间搭配不当一主谓搭配不当1．有的句子主语或谓语使用的词语不恰当造成病句 例如： ①就这样竞赛搞得轰轰烈烈增产节约的战场越来越开阔工人们的劲头越来越高分析：句中劲头习惯上只说大小不说高低高应改为大②我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功(1992年全国高考试题) 分析：紧缩后为运载火箭圆满成功显然主

• 《修改病句-搭配不当》教学课件.ppt

  #

• 2013高考辨析并修改病句——语序不当.ppt

  #