《一个小山村的故事》教学设计教学目标: 1引导学生了解一个美丽的小山村由于人们的乱砍滥伐破坏了生态环境终于被洪水卷去的故事使学生懂得不爱护自然必将受到大自然的惩罚毁坏山林就是毁灭自己保护生态环境十分重要 2指导学生朗读课文注意理解重点句子的意思体会句子所表达的思想感情背诵课文第一自然段 教学重点: 理解一个美丽的小山村最后什么都没有了的原因 教学难点: 使学生懂得不爱
《一个小山村故事》教学设计教学目标:1在读中品词析句体会用词准确生动形象2读懂课文主要内容理解小村庄消失的原因联系上下文和生活实际理角含义深刻的句子并体会其3中表达的效果4能有感情地朗读课文5领会爱护家园保护环境爱护树木维护生态平衡的道理教学重难点:1理解含义深刻的句子2理解小村庄变迁的过程和原因3联系生活实际理解本文所蕴涵的深刻道理教学过程:第一课时师:很久以前在一座山的脚下有一个美丽
一个小山村的故事导入:今天这节课我们就到一个小村庄看看哪里发生的故事(板书)二看录像1你看到了什么2课文时怎么描述这个美丽的小村庄的3轻声朗读第一段你读懂了什么4这么美的小村庄有谁会不喜欢呢齐读师生对读:如:天空——空气——三看录像你看到了文化书上是怎么描述的找到文中的段落读一读1指名读2此时你的心情怎样你能读读吗师读3你知道了什么女生读 男生读4小村庄为什么会从 原来的美丽到后来的消失默
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27.一个小山村的故事 山脚下曾经有过一个美丽的小山村山上是郁郁葱葱的树林村边是清澈见底的小河人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱看到鱼儿在小河中自由自在地游逛树林郁郁葱葱小河清澈见底鸟儿婉转地歌唱鱼儿自由自在地游逛郁郁葱葱清澈见底婉转地歌唱自由自在地游逛 一年年一代代山上的树木不断减少裸露的土地不断扩大···
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 27.一个小山村的故事 (三年级) 丁欣欣郁郁葱葱清澈见底婉转裸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 一个小村庄的故事 太和县蔡庙小学 授课人:吴兴强美丽的小山村我们来读读讨论交流:小村庄发生了什么变化‥‥‥什么都没有了——所有靠斧头得到的一切包括那些锋利的斧头 我们来讨论交流:是什么原因让这个美丽的小村庄有这么大的变化呢‥‥‥谁家想盖房谁家想造犁就拎起斧头到山上去把树木一棵棵砍下来就这样山坡上出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版三年级上册一个小山村的故事朝阳中心小学:郭萌萌美丽的山村 大家展开想象描述一下这个小山村以前是如何的美丽 假如你是一棵将要被砍伐的树木你的心情如何 你从的哪个词语或哪个句子感受到小山村发生了变化 不管怎样靠着锋利的斧头村子里家家户户的日子过得都还不错
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卫辉市第三完全小学 陈艳红义务教育课程标准语文S版三年级上册一个小山村的故事 山脚下曾经有过一个美丽的小山村山上是郁郁葱葱的树林村边是清澈见底的小河人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱看见鱼儿在小河中自由自在地游逛 山脚下曾经有过一个美丽的小山村山上是郁郁葱葱的树林村边是清澈见底的小河人们每天都能听
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版 三年级 语文 上册 第七单元一个小山村的故事 山脚下曾经有一个美丽的小山村山上是郁郁葱葱的树林树边是清澈见底的小河人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱看到鱼儿在小河中自由自在地游逛指树木苍翠茂盛想一想:从哪里可以看出小山村是个美丽的地方(1)(2)(3)(4)读 读 想 想 ◇ 美丽的小山村发生了怎样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 27.一个小山村的故事 罗平县板桥镇玉马完小:蔡琳
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