单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等值线专题之——等温线及等值线判读一般规律1.等温线的走向及其影响因素⑴纬度因素——与纬线大致平行结论:气温由低纬向高纬递减运用——判断南北半球气温向北递减→北半球气温向南递减→南半球一.等温线1.等温线的走向及其影响因素⑵地形因素I.与等高线或山脉走向大致平行一.等温线1.等温线的走向及其影响因素⑵地形因素II.闭合中心盆地
影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减影响因素:受地形的影响22℃-4℃8℃海 洋地势较高局部小范围闭合等值线规律:大于大的小于小的< 4 ℃ > 2 ℃
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 专题一第二讲 等值线图的判读知识体系构建知识回顾一.等值线的基本特征:同线等值同图等距等值线一般不会相交(等高线地形图中陡崖除外)等值线一般应是闭合曲线但在局部图中不一定显示闭合二.等值线图的判读方法:五看看数值大小看疏密程度看弯曲方向看闭合状况看延伸方向一般情况下空气的密度与气候空气中的水汽含量呈负相关下图示意
高考地理二轮专题五《等值线判读》新闻快递:1乌克兰局势持续紧张乌克兰位于黑海之滨的唯一自治共和国克里米亚不承认基辅刚成立的新政并要求俄罗斯提高保护俄罗斯已经出兵介入乌克兰部队进入全面战备状态 2俄罗斯城市位于黑海之滨的城市索契成功举办了冬奥会之后又将迎来G20峰会命题:1克里米亚索契或周边的重要位置气候2乌克兰的商品谷物农业区位(乌克兰有欧洲粮仓之称)3俄罗斯的自然地理环境自然资源开发以及
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等值线判读习题目前高考试题中新颖的等值线图不断出现如等物候线等地质年龄线及等地壳厚度线等加大了试题的难度其实无论是何种等值线解题的关键是掌握等值线的变化规律在读图时首先应识别等值线反映的是何种地理事物分析影响该地理事物分布和变化的主要因素有哪些然后按照等值线图判读的共性特征从曲线走向弯曲情况疏密程度数值等方面进行分析和推测1下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等值线图的判读 等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图常见的有等高线图等温线图等降水量线图等压线图等是历年高考的必考内容知识梳理: 一等高线图的判读与应用 用等高线表示的地形一般有:山顶山脊山谷鞍部陡崖缓坡陡坡和洼地但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地丘陵高原等地形类型(一)判读规律 1.根据等高线地形图的数值(海
等值线图的判读一 等压线图1 读数值:判断高低压2 定风向:考虑水平气压梯度力地转偏向力3 比风力:密疏4 析天气:低压低压槽控制高压高压脊控制冷锋暖锋控制由低纬海洋吹向高伟陆地和由高位陆地吹向海洋5 判读锋面气旋:定锋面位置锋面附近风向锋面性质及移动方向二 等温线图1 判半球:2 定地形:(1) 等温线闭合:盆地(洼地)山地(高原高地)(2) 等温线不闭合:等温线向高值方向凸-----山脊(气
等温线图的判读规律与应用分析一判断南北半球1判读规律由于太阳辐射受地球球体形状的影响从地球赤道向两极递减导致低纬度地区获得太阳辐射的能量多气温高高纬度地区获得太阳辐射的能量少气温低所以在世界等温线分布图上气温大致是从低纬向两极递减据此可归纳:北半球等温线数值由北向南递增南半球等温线数值由南向北递增 2应用分析 【例1】下图为世界局部地区等温线(℃)分布图据图判断图示地区位于哪一半
高二地理等温线的判读专题复习指导仙桃一中高二地理备课组:钟 魁知识整合 等?温?线①线密→(温差大)线疏→(温差小)②线向高纬凸→(较同纬度地区温度高线向低纬凸→(较同纬度地区温度低) ③与纬线平行→受(纬度)影响明显 ④与海岸线平行→受(海洋)影响显著 ⑤与山脉走向或高原盆地边缘平行→受(地形)影响显著 ⑥呈封闭状曲线:线内温高→(盆地)线内温低→(山地)二判读要领:1.判断南北半球:根
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