一多次出现的元素 如果一个元素在题目中出现次数比较多则从这个元素入手作为做题切入点可以轻松推理其他元素 【例题】已知甲乙丙三人一位是医生一位是工程师一位是教师已知: 甲与工程师不同岁丙比教师年龄大工程师比乙年龄小由此可以退出以下哪个结论: A.甲不是教师 B.工程师比甲年龄小 C.工程师比山东人年龄大 D.教师年龄最小 解析:首先观察题干寻找多次出现的元素得到本题的切入点是工程师很容
因果关系是现实关系只有在原因现象和结果现象已经发生之后我们才说原因A和结果B之间存在因果关系.而逻辑推理是一种理论 推导它不需要任何现实性做支撑条件就必然蕴涵结论演绎推理的逻辑结构是:若A包含于B并且B包含于C则A包含于C.就象初等数学中A 例如:德国经济在席卷全球的金融危机当中受到的冲击与其他发达国家相比较小主要原因是德国经济建立在先进制造业的基础上德国的机械装备和汽车制造业保持了很强的竞争力
在行测考试中逻辑推理属于传统的考题方式之一事业单位考试网发现其考查的主要是考生的逻辑思维能力不过学宝云老师介绍这类题型也是有迹可循的如果单靠理解判断容易失分这里我们列举了逻辑推理两个基本规律并以举例说明帮助考生理顺解题思路 一逻辑判断规律一:同一律 同一律即是任何一个思想与自身是等同的违反同一律的逻辑错误一般有混淆或偷换概念和转移或偷换论题两种举例如下: 【例1】 对同一事物有的人说好
考生们在做行测言语题目时会很容易排除两个错误选项而在剩余两项进行比较的时候就特别容易误入出题者预先布设的陷阱选到一个错误的答案 究其原因往往是大家在做题时往往会倾向于选择一个个人觉得表述最全面或者表述最准确的选项但在过于倚重自我感觉的时候却往往忽略了对于文段表述重点 的忠实反映 【例1】现在很多着名企业在用人上都秉持这样的原则:有德有才破格使用有德无才培养使用有才无德观察使 用无德无才坚决不用因
2015天津事业单位考试行测技巧:逻辑推理解析文章来源:天津事业单位考试 _id=bk6876 _id=bk19213 t _blank 天津事业单位行测技巧:题目要求:要求考生运用逻辑关系及相关知识进行演绎类比归纳和概括包括演绎推理类比推理等考生需要注意题目中的陈述被假设是正确的不容置疑的考生要根据这段陈述选出一个答案正确的答案应与所给的陈述相符合不需要任何附加说明即可以从陈述中
朴素逻辑是必然性推理的一种是自发的不系统的逻辑过程在解答这类题目时很多考生会认为此类题目较简单不考查专门的逻辑知识因而不需要学这显 然是一种误区确实解答这类题目的难度系数并不高而且解答出来后我们的成就感很强但是事业单位考试网提醒大家注意在公务员行测考试中解答题 目要尽可能在最短的时间内解决更多的问题因而如何快速解答才是我们追求的目标下面事业单位考试网就教给考生一种快速解答朴素逻辑题的方法 ——排除
江西事业单位:2015事业单位考试行测答题技巧之逻辑填空解题技巧在事业单位行测考试中言语理解与表达的逻辑填空部分是大部分考生最为头疼的题型了它主要集中测查考生运用词语进行表达应用的能力并且越来越多地将普通实词和成语以结合杂糅的方式出现往往一道试题里包含多个考点既包含实词辨析又包含语境分析让很多考生备考时摸不着头脑甚至萌生了想要放弃的想法今天我们就带大家学习逻辑填空中如何通过语境上下文的提示秒杀真题
通过前面的学习大家是否已经对数字推理的一般规律有了较好的掌握也已形成了自己的一套解题思路呢如果没有也没关系这里我们分类列举了一些例子考生可于此处加深巩固检验成果 一奇偶数列: 1全是奇数: 【例1】1537(? ) ??? ??? ?? 【 txczlcs201507_blank 事业单位考试网解析】 整个数列中全都是奇数故答案为C 2全是偶数: 【例2】264
数字推理的规律一般限于加减乘除平方开方以及它们的组合等形式根据形式可分为显含规律和暗含规律两类: 一显含规律 相邻数之间通过简单的加减乘除平方开方等运算发生联系产生规律主要有以下几种规律: 1四则运算:相邻两个数加减乘除等于第三数或者是相邻两个数加减乘除后再加或者减一个常数等于第三数 2等差数列:数列中各个数字构成等差数列包括数列中相邻两个数相减后的差值成等差数列的二级等差数列和两次差值构
上一节我们进行了数字推理的显含规律和暗含规律的归纳总结而熟练掌握那些规律是进行数字推理的基础但掌握这些规律后怎样灵活运用才能以最快的方式来解决问题呢这就需要在对各种题型认真练习的基础上应逐步形成自己的一套解题思路和技巧这里我们先介绍通用步骤: 第一步先看邻项查看数列中相邻数字在加减乘除后符合上述的哪种规律然后得出答案观察数列特点需要进行简单计算 第二步再看隔项查看隔项是否构成数列如果是那么相隔
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