相关文档

• (7.1.29)--7.1-7.3.2节.ppt

  哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院苏小红sxh@第7章 函数2/114第7章学习内容函数定义、函数调用、函数原型函数的参数传递与返回值递归函数变量的作用域与存储类型模块化程序设计方法3/114懿：孔明寝食及事之烦简若何？使者：丞相夙兴夜寐，罚二十以上皆亲览焉。所啖之食，日不过数升。懿：孔明食少事烦，其能久乎？大话三国诸葛亮六出祁山之时，司马懿在上方谷固守不出，以逸待劳。诸葛亮派使臣送“女裙”激

• (7.2.22)--7.3.3-7.4节.ppt

  733函数封装与防御性程序设计函数封装（Encapsulation）外界对函数的影响仅限于入口参数函数对外界的影响仅限于一个返回值和数组、指针形参 【例71】 传入负数实参会怎样？1/114如何增强程序的健壮性，使函数具有遇到不正确使用或非法数据输入时避免出错的能力？ 在函数的入口处，检查输入参数的合法性 【例72】 计算整数n的阶乘n！ VCprintf函数的返回值是其输出的字符个数2/114如

• (7.4.18)--7.5.2-7.6节.ppt

  【例78】打印计算Fibonacci数列每一项时所需的递归调用次数 1/114751变量的作用域尽量少用全局变量多数情况下，通过形参和返回值进行数据交流比共享全局变量的方法更好不能实现信息隐藏，谁都可改写它，很难确定谁改写了它，就像处理聚集很多人的晚会上的谋杀案很难缩小嫌疑犯范围一样 很难在其他程序中复用，依赖全局变量的函数不是“独立”的，为在另一程序中使用它，不得不带上函数所需的全局变量修改程序

• (6.1.19)--6.1-6.2节_close_2014060.ppt

  哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院苏小红sxh@第6章 循环控制结构2/91第6章学习内容循环结构与循环控制方法循环语句流程转移控制语句嵌套循环结构化程序设计的基本思想3/9161循环控制结构与循环语句如何确定程序的输入和输出呢读入5个整数，计算并显示它们的和Input : 5 个整数n1, n2, n3, n4, n5 Output: n1, n2, n3, n4, n5的和Input ex

• (7.1.2)--总线概述2012.ppt

  第七章 第1讲 本章内容提要模块结构与互连基本模块连接成的计算机系统把计算机各个部件或模块称为结点，结点的位置及其互连的几何布局称为拓扑结构(Topology Structure)总线概述总线是应用最广泛的一种拓扑结构总线概述常见的互连拓扑结构星形(Star)结构树型(Tree)结构交叉开关(Crossbar)结构总线(Bus)结构环形(Ring)结构 为什么要用总线？ 什么是总线？ 是连接两个以

• 7.1.2三角形.doc

  上泸中学七年级数学导学案执笔： 审核 ：许小珍 审批： 王令斌 学案编号： 2712 授课人： 授课时间： ： 班级： 小组： 课题：三角形的高中线与角平分线 课型 ：新授课 课时：1教师复备栏或学生笔记栏

• 7.1.2导学案.doc

  横沥中学三环六步教学导学案年级：七年级 科目：思品 课题：特殊保护学习目标1.知识目标 通过本课学习加深对法律的了解提高法律意识能力方法目标 能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为提高是非美丑的辨别能力情感目标 进一步明确未成年人需要特殊保护的意义体会今天的我受到法律的特殊保护 重难点：未成年人为什么需要法律的特殊保护课前预习1．约束人们的行为规范有哪些2．什么是道德

• 工程力学课件-7.1.2.ppt

  #

• 7.1.2-溶解现象.doc

  而产生不同的结果那么其它因素（主要指会影响实验的因素）一定要相同（见书本199面讨论与交流）7.溶解时的吸热或放热现象：（填不变升高降低）氯化钠溶解于水时溶液的温度 氢氧化钠溶解于水时溶液的温度 硝酸铵溶解于水时溶液的温度 8.溶液的导电性：导电的原因：（1）有带电的微粒（如电子阴阳离子）（2）这些微粒能自由移动因此判断溶液能否导电主要就是判断溶液中是否存在阴阳离子（

• 7.1.2平面直角坐标系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.1.2 平面直角坐标系 神州九号七号六号和五号的发射和回收都那么成功 圆了几代中国人的梦想让全中国人为之骄傲和自豪但是你们知道我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的