第30 卷第2 期
技校教学方法的创新与实践 基础教研室 何 帆摘 要:技工学校现教学方法应适应现代技工学校发展需要适应技工学校教学规律和特点构建以提高学生全面素质培养学生创新能力和实践能力体现以教师为主导以学生为主体以实践为主线的技工学校现代教学方法体系趣味性教学激发学习兴趣调动学生学习主动性目的性教学明确学习目的激发学生学习兴趣和动力评价化教学学生参
语文教学创新的实践与探究龙凤萍创新能力是指人在特有文化根基性格指向知识素养和经验积累等因素作用先形成的一种富有创意的发明或发现的能力与传统的教学观不同的是现代教学观要求教师在教学过程中充分发挥学生的主体作用大力培养学生的创新意识中学语文是承载丰富的文化富于情感利于激发想象和创造性思维的一门学科作为语文教师在语文课改教学中如何利用学科的自身优势有意识地培养学生的创新思维与能力以适应社会发展的需要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旅游管理学理论与实践课程内容体系第一讲 旅游管理学研究进展第二讲 旅游管理学基本理论区位论空间相互作用理论场论理论景观生态学理论第三讲 旅游管理学基本实践风景名胜区管理旅游行政管理第一讲 旅游管理学研究进展 —中国旅游类博士硕士学位论文分析旅游类博士硕士学位论文在很大程度上凸现了旅游旅游管理研究的广度与深度通
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8创新教学模式的实践与研究 ——体育特色教学 周晓艳 【摘 要】随着现代化的发展人们的生活水平欣赏水平都在不断地发展提高学生们学习的方向不仅仅限于教材许多家长都希望自己的孩子有一技之长有自己的爱好这不仅能提升个人的气质还能让人每天都沐浴在快乐之中 【关键词】体育特色 创新教育 教学模式 一问题的提出 随着现代化的发展人们的生活水平运动水平都在不断地发展提高学生们学习的方向不仅仅限于教材许
2007 年9 月
科技情报开发与经济
践行教学理念 创新实践教学刘开昌1 2 黄捷2 郑爱珠2(1.福州大学机械工程学院福建 福州 3501082.福州大学机电工程实践中心福建 福州 350108)摘 要:福州大学机电工程实践中心是首批综合性工程训练国家级实验教学示范中心本文介绍了该实践中心的以学生为中心强化工程意识培养新型人才实践教学理念的提出背景及内涵并在具体的实践教学中努力践行理念不断创新教学取得了较好的效果关键
华侨大学旅游学院第二十届旅游创新实践技能大赛餐饮产品创意设计与制作大赛活动策划书一活动名称:华侨大学旅游学院第二十届旅游创新实践技能大赛之餐饮产品创意设计与制作大赛二活动主题:家的味道三活动目的(一)充实境内外生的课余时间(二)加强境内外生的交流(三)激发同学对烹饪的兴趣培养其创新能力和操作能力(四)展示旅游专业特色为同学提供一个展现自我的舞台四活动思路5-7位参赛者组成一组必须至少有一名境
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