相关文档

• 三年级语文第一单元教师用导学案.doc

  第 一 单 元 亲 　　情课 　 题： 礼物 主备人： 李俞花 [学习目标]： 1会认1个字会写6个字 2有感情的朗读课文背诵课文3仿照课文前四自然段写一段话 [课前尝试]1给下面的字注音（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 泥 芽 针 妙 精 幼2认读生字礼物 发芽 懂得 一

• 一年级语文三单元导学案.doc

  2010年上期一年级语文导学案 执笔：1审核： 执教： 第 课时总第 课时 教 学 内 容 第三单元《识字三》第一课时

• 三年级语文第一单元教案.doc

  第一单元 走进大自然??? 单元整体感知：??? 本单元的文化主题是走进大自然——《走进大自然》《会说话的草》生动地描绘了天真活泼的孩子们走进大自然的怀抱愉快地进行各种活动的情景表达了向往大自然的愿望融入大自然的心境和热爱大自然的感情《火烧云》为我们展现了火烧云的绚丽多彩和美妙奇异《诗的材料》引导学生感受荷花的美对学生进行审美教育并启发学生展开想象加深对美好事物的情感发展学生观察想象的能力体会

• 六年级语文第三单元导学案.doc

  #

• 人教版三年级语文上册第一单元_导学案.doc

  襄垣县二小学_三_年级_语文_学科导学案课题我们的民族小学课型预习课授课人授课时间班级审批人时间预设方法指导学习目标1会认4个生字会写13个生字正确读写文中词语2有感情的朗读课文背诵喜欢的部分3了解民族小学学生幸福的学习生活感受民族团结1学会本课的生字新词2初读课文了解大意3理清文章脉络划分段落重点难点 认识生字正确流利朗读课文背诵自己喜欢的部分教学流程一独学1自主读课文读准字音读通句子2熟读下面

• 六年级语文第一单元导学案.doc

  六年级语文上册第一单元导学案小关镇中心小学李冬云 《山中访友》导学案【学习目标】1理解积累湛蓝清澈唱和德高望重津津乐道等词语的意思及课文重点句子的含义2通过独立思考和小组合作鉴赏本文新奇丰富的想像美3体味所表达的对大自然的热爱之情培养健康高尚的审美情操【使用说明与学法指导】1养成良好的阅读习惯学会圈点勾画批注及编写文段序号2通过独立思

• 四年级语文第一单元导学案[.doc

  四年级语文上册导学案1.《观潮》第一课时学习目标：1我能认识本课的生字词2我能有感情的朗读课文 3我会按潮来前潮来时潮头过后的顺序给课文分段学习重点：掌握重点词句整体把握课文知识连接：浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮也叫海宁潮每年农历8月18 日在海宁县所见的大潮最为壮观因为钱塘江口呈喇叭形外宽内窄外深内浅潮波传播时受到约束形成的大潮潮头壁立波涛汹涌十分壮观的景象令人难忘预习任务：学习重点生字词语

• 人教版八年级语文第三单元导学案.doc

  敬畏自然【学习目标】??? 1?了解人与自然和谐统一的道理增进学生对自然的认识树立环保意识???? 2?抓住文章的重点关键句理解分析课文训练学生思维能力?【学习重点】??? 1.辨证认识人与自然的关系看是如何得出敬畏自然这一观点的2．学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通俗易懂的写作手法【学习难点】1.理解敬畏自然的内涵2.理解文中富有哲理性的语言【自主学习】1．给下列加点字注音

• 苏教版五年级语文第三单元导学案.doc

  徐州市煤港路小学导学案课题9海伦·凯勒第（1）课时主备人 王惠 使用人 教学目标 1学会本课生字理解如饥似渴夜以继日不屈不挠等重点词语并能初步学会在表达中运用2正确流利朗读课文大体了解课文的主要内容理清文脉3初步体会海伦·凯勒的不幸重点难点1重点：正确流利地朗读课文2难点：能了解课文的主要内容并理清文脉教学准备多媒体学生活动教师导学1 出示名言： 只要朝着阳光便不会看见阴影信心是命

• 七年级语文上册-第三单元导学案（教师用）人教新课标版.doc

  #