第10单元 总复习第3课时 克和千克、图形的运动【教学内容】 教材第117页第7、9、10题;第119页第17题。【教学目标】 1复习“克和千克”时,要注意培养学生形成正确的质量概念。2复习“图形与变换”时,能让学生正确认识图形的平移和旋转现象,以及轴对称图形的认识。【教学重难点】 重、难点:注意培养学生形成比较好的质量单位的概念,复习“图形与变换”时,能让学生认识图形的平移和旋转现象。【教学
3 第10单元 总复习第3课时 克和千克、图形的运动【教学内容】 教材第117页第7、9、10题;第119页第17题。【教学目标】 1复习“克和千克”时,要注意培养学生形成正确的质量概念。2复习“图形与变换”时,能让学生正确认识图形的平移和旋转现象,以及轴对称图形的认识。【教学重难点】 重、难点:注意培养学生形成比较好的质量单位的概念,复习“图形与变换”时,能让学生认识图形的平移和旋转现象。【教
3 第10单元 总复习第3课时 克和千克、图形的运动【教学内容】 教材第117页第7、9、10题;第119页第17题。【教学目标】 1复习“克和千克”时,要注意培养学生形成正确的质量概念。2复习“图形与变换”时,能让学生正确认识图形的平移和旋转现象,以及轴对称图形的认识。【教学重难点】 重、难点:注意培养学生形成比较好的质量单位的概念,复习“图形与变换”时,能让学生认识图形的平移和旋转现象。【教
第3课时 克和千克、图形的运动 第 10 单元总复习一、复习导入天平电子秤磅秤案秤弹簧秤体重秤二、克和千克1000枚大约1000克1千克=1000克√√××1 三、轴对称图形2 0123 4 5678 9083 AC DFGMQTDACMT4 工由口甲中喜日…… 5 平移旋转平移平移旋转旋转1 四、平移和旋转2 3 旋转平移平移旋转4 五、巩固练习150()4( ) 450 ()100 ()克千克
第三课时克和千克及图形的变换教学内容: 授课日期:--年月日 星期--课本第121页第9~12题“克和千克及图形的变换的复习”。教学目标:1、复习“克和千克”时,要注意培养学生形成正确的质量概念。2、复习“图形与变换”时,能让学生正确认识图形的平移和旋转现象,以及形成锐角、钝角的概念。教学重点、难点:注意培养学生形成比较好的质量单位的概念,复习“图形与变换”时,能让学生认识图形的平移和旋转现象
7 二年级数学学科(下)第十单元导学指导案课题:克和千克课型 :复习课 课时: 第6课时使用说明及学法指导:1、自学课本第课本第117页第7题,第119页第17题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标:学生在具体生活情境中,进一步感受并认识质量单位千克和克,确立千克和克
7 二年级数学学科(下)第十单元导学指导案课题:克和千克课型 :复习课 课时: 第6课时使用说明及学法指导:1、自学课本第课本第117页第7题,第119页第17题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标:学生在具体生活情境中,进一步感受并认识质量单位千克和克,确立千克和克
二年级数学学科(下)第10单元导学指导案课题:克和千克课型 :复习课 课时: 第6课时使用说明及学法指导:1、自学课本117页第7题,第119页第17题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标:学生在具体生活情境中,进一步感受并认识质量单位千克和克,确立千克和克的质量观念
三上第八单元期末复习第三课时克( )千克 4千克( )克 3千克600克( )克 5040克( )千克( )克2下列英文字母中是轴对称图形的是( ) AF BG CH DZ3算一算下面图形的周长(每个正方形边长2厘米)4用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形长方形的周长是多少厘米5. 一块长方形菜地一
第一课时 克和千克的认识课 题第一课时 克和千克的认识课本P8586页及第8889页的第36题教 学目 标1 使学生认识质量单位千克克2 在具体生活情境中了解用天平和台秤称物体质量的方法感受1克和1千克的实际质量建立1克和1千克的实际概念并理解克和千克的关系3 通过从实际生活中引出质量单位的观念让学生认识到质量单位与时间生活是紧密联系的在时间生活中非常有用的教材分析重点1 掌握
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