从有效深入到高效 ——高中历史高效教学之思考 建阳二中 杨秋妹【摘要】从有效到高效这个效是一样的不同的是效率量的高低高效追求指教师指导学生学习的高效率学生学习的高效益和高效能高中历史高效的目的在于通过各种教学手段提高教学效率让学生
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从有效向高效迈进 ——记2007年常州市小学语文青语年会12月21日2007年常州市小学语文青语年会在常州市天宁区博爱小学成功举行上午九时许在全场热情的掌声中本次年会正式拉开序幕专程远道而来的许元新主任常州市小语会李伟平会长朱洁如秘书长常州市天宁区文教局尤维萍副局长常州市博爱小学任洁校长等纷纷向大会开幕致以诚挚的祝贺并提出了殷切的希望大会由青语会秘书长
无效低效到有效高效——当前教学改革走向余 文 森1一有效教学的解读 关于有效性的一个隐喻:穿越玉米地第一谁穿得快(速度)第二谁掰的玉米多(收益)第三谁身上的伤口少(安全)2这就是企业平常所说的速度收益和安全成熟的企业家都知道速度收益和安全必须要全面考虑必须要整体考虑速度收益安全也是有效教学必须考虑的三个要素:速度可看作学习时间(长度)——投入收益可看作学习结果(收获) ——产出安全可看作学
从观察入手有效指导游戏一问题产生的背景:《纲要》中明确指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式寓教育于生活游戏之中强调幼儿园以游戏为基本活动倡导并重视幼儿的兴趣需求保证幼儿每天都有自主选择和自由活动的时间让幼儿拥有现实的快乐生活和环境游戏在幼儿成长过程中有着其他活动不可替代的作用我们看到游戏正在为教学所服务它成为教学的手段单纯的游戏不见了在游戏中我们意识到理想的游戏和儿童经验到的游戏是存在差异
l 从高绩效人生到卓越人生斯蒂芬·科维经常说的一句话是:我给你鱼是给你一天的生活我教你如何钓鱼才使你受惠一生斯蒂芬·科维已经75岁了依然活跃在讲台之上他所到之处都会掀起一阵小小的狂热这位摩门教徒头顶着思想巨匠人类潜能的导师的光环被《时代》杂志评为二十五位最有影响力的人物之一在一个管理大师层出不穷的年代他的影响力没有人能够怀疑 这一切都得从那本畅销书说起21年前斯蒂芬·科维出版了《高
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用数据说话:Excel高效数据分析从入门
浅谈对提高效率的认识摘要:在新课程改革背景下的小学语文教学教学过程中我真心的感觉到成功的教学需要不断的吸取别人的教学经验也应该不断丰富自己的基本素质在聆听了许多碰撞着智慧火花的语文之后我开始深思如何才能让自己的更好的吸引学生的目光让学生跟着我的教学节奏慢慢的发散自己的思维让他们做到学有所成使自己的能够成为真正的高效当然这就要教师和学生的共同努力以下是我对于高效的一点点见解一
偶然的机会看到网上关于零脂肪女孩的报道女主角lizzle velasquez身高157㎝体重仅27kg映入眼帘的照片中皮肤紧贴于骨骼上没有丝丝脂肪的存在感小编在深深同情于这位姑娘不幸经历的同时对当下的减肥热潮液进行了思考? ? ? ?减肥是以减少人体过多的脂肪体重为目的的行为随着生活水平的提高饮食结构的改变超重和肥胖率逐渐升高目前中国的超重人口(包含肥胖)已占据总人口13完全与世界肥胖形势接轨伟大
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