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    请你相信我 依安县第一小学 仲伟坤教学目标:1知道讲诚信就是说话真实待人真诚说到做到知道诚信对自己对他人对社会的重要意义2对不诚不信的行为表现出不满和愤怒对自己的失信感到内疚和自责愿意做一个诚实守信的人愿意为建造诚信社会尽力3在与他人的交往中做到说话真实待人真诚说到做到一谈话揭题待人真诚言而有信是中华民族的传统美德也

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    《请你相信我》教案王艳红教案基本属性:教案名称:《请你相信我》教案教案信息:鲁教版品德与社会四年级下册第二单元:1《请你相信我》教材分析:本课与儿童的现实生活联系比较紧密通过事例让学生知道诚信在人际交往和社会生活中的重要意义懂的人无信不立做人要诚实守信才能取信于人.教学目标:1知道讲诚信就是说话真实待人真诚说到做到知道诚信对自己对他人对社会的重要意义2对不诚不信的行为表现出不满和愤怒对自己的失信感

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    凤祥小学先学后导模式教学导学案年级五年级科目品德与社会编案人付小红复备人课题请你相信我课时第一课时课型新授授课时间教材分析本课安排了两个话题和一个活动第一个话题什么样的人信得过在这个话题中教材首先以范例引导学生联系自己的生活进行体验和思考通过表格填写让学生明白讲诚信的人才能得到别人的信任并进而通过反思我是一个值得信任的孩子吗来激发学生主动养成诚实守信的道德愿望小方框的文字给学生展示了诚和信的

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    第二单元让诚信永相伴  1请你相信我  教学目标  1知道诚信在待人处世中的重要性言而无信不仅会给对方带来不悦而且还会失去别人的信任  2通过交流感知诚信的内涵体会待人诚信才能取信与人的道理愿意做诚实守信的人  教学重点  初步了解诚信所包含的意义培养学生做个讲诚信的人  教学过程  (一)新课导入  同学们很高兴这学期我又能和大家一起学习我来班级想同学们借东西你们愿意借东西给老师吗说说你的理由 

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    学科品德与社会年级四年级授课教师崔燕梅教学内容走进诚信乐园课时3教学目标在与他人的交往中做到说话真实待人真诚说到做到德育目标感受诚实的必要性争做诚信好学生教学重难点通过交流感知诚信的内涵愿意做一个诚实守信的人? 教学过程一揭示主题 这里是诚信的乐园生活在这里的人们没有猜疑没有欺骗人与人之间互相信任真诚相待来快进入诚信乐园吧 二启发想象 请大家展开你们想象的翅膀描绘生活在一个人人讲诚信的诚信乐

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    相信梦想?: HYPERLINK t _blank 生活是自己创造的没有月亮的晚上我们相信星光缀满苍穹的星星微笑着向我们道晚安安抚我们心中的苦呈给我们最美的祝福?没路可走的时候我们相信远方别去留意肩上的行囊背负多少期待和创伤只让艰辛而执著的脚步跋涉茫茫孤旅猎猎风沙?没有天堂的尘世我们相信梦想梦想给未来打开一扇窗梦想让伤痛因爱而芬芳梦想是岁月的珠贝是生命的彩虹和阳光? :

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    努力也许不等于成功可是那段追逐梦想的努力会让你找到一个更好的自己一个沉默努力充实安静的自己成功的反义词不是失败而是从未行动跌到了一定要爬起来不爬起来别人会看不起你你自己也会失去机会在人前微笑在人后落泪辛苦可这是每个人都要学会的成长也许你想要的未来在别人眼里不值一提也许你已经很努力了可还是有人不满意也许你的理想离你的距离从来没有拉近过但请你继续向前走因为别人看不到你的努力你却始终看得见自己你相信梦想

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