培训对象:全市初中所有学科全体在岗教师包括:初中语文数学英语政治化学物理生物历史地理音乐美术综合信息技术13个学科培训分期进行首期8400人看一看想一想议一议10月21日学时10月21日考核评优总结天津教师继教中心教师研修网(2010)联合执行办公室 职责:组织动员健全机构政策支持条件保障巡视评估总结审计2. 业务指导正式学习知行阶段中国教师研修网 学科研修总监北京市西城教育研修学院
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式教育部 财政部国培计划—云南省农村骨干教师培训项目(2010)单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式教育部 财政部国培计划—云南省农村骨干教师培训项目(2010)单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式教育部 财政部国培计划—云南省农村骨干教师培训项目(2010
2018年海安市初中教师网络自主选学远程培训实施方案 为切实提高初中教师的教学理论和实际水平提升全市初中教师的内在职业素养促进海安教育可持续发展根据《省教育厅关于做好2018年中小学教师和校长培训工作的通知》(苏教师【2018】4号)以及南通市教育局通教人师【2018】2号文件精神我市于2018年8月份组织所有初中在职专任教师参加网络自主选学远程培训特制定如下实施方案:建立培训管理网络
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2013年中小学教师全员远程研修工作安排一研修目标根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体规划我省于2013年暑期利用山东省教师教育网组织中小学教师分别围绕Intel未来教育《基于项目的学习》教育技术能力基于新课标的课例研究等主题在课程专家引领下通过专家讲座案例分析问题研讨等形式开展对话交流组织全省中小学教师完成不少于36学时的全员远程研修提高中小学教师素质和教育教学质量促进我省基础教育改革
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?2013年扬州市中小学骨干教师高级研修网络培训 小学二班第三期班 级 简 报2013年8月23日★ 学情通报★ 温馨提醒★ 学苑风采★ 精彩分享简 报 导 航总学时研修日志教学故事学习心得作业数发帖数回帖数许志文13422111315吴丽丽11176301917陈佳蓓11311111815田媛媛115021119
善厚初中2014—2015学年度教师全员培训实施方案根据省教育厅《关于印发安徽省2014-2015学年度幼儿园教师全员培训指导方案的通知》(皖教秘师〔2014〕17号)和市教育局《关于马鞍山市十二五教师培训工作的贯彻实施意见》(马教秘〔2013〕52号)《关于印发马鞍山市2014—2015学年度幼儿园教师全员培训指导方案的通知》(马教秘〔2014〕213号)及县教育局《关于印发和县2014—201
阿教培字【2014】8 号阿荣旗教师网络研修实施方案一实施网络教研背景网络教研是一种以网络为基础开展教研工作的方式它借助论坛博客和各种网络通讯工具为广大一线教师提供内容丰富理念新颖技术先进实用便捷的优秀教育资源有效开展网络教研能发挥教师在教研活动中的主体作用促进教研创新能积累从而形成团体经验资源和文化还使城乡学校和教师能够平等获取信息资源和对话交流网络教研创设教师与教师教师与专业人员及时交
十一五教师培训实施说明培训学时学分规定1.干部培训工作延续历年做法2.教师培训工作:①2006年9月-2009年9月期间进入中小学和幼儿园担任教育教学工作的应届毕业生需接受为期一年的新教师培训且必须完成任职期间所在学校开设的校级培训项目②中学高级教师一般需完成540课时培训应修满54学分十一五期间参加高一层次学历进修的中学高级教师可以免修2006年9月—2009年12月31日转入的中学高级教师需接
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