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  2明辨是非 一教学目标：认识正确的是非善恶观是做人的基本品质懂得如何铸造判断是非善恶的良知的标尺学习明善恶辨是非的能力认识社会的复杂性能够正确对待长辈亲朋传播媒体社会流行等不同的社会影响在生活道路上能够做出正确的选择 二教学重点：铸造心中的良知标尺 三教学难点：正确对待社会影响 四课时安排：三课时 第一课时： 导入新课： 以故事导入新课 寒假期间小龙拿着春节所得的压岁钱到自家附近的电子游戏室

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  《明辨是非》教案闫曼曼周口师范学院 思想政治教育专业 200902010023一教材介绍本课选自广东教育出版社八年级思想品德上册第一单元第二课第一框二学生介绍 初中生正值价值观人生观形成的重要时期具有心理上的不成熟性和思想上的不稳定性对于是非善恶并没有明确的标准不能够正确的判断身边的事和人们的行为对一些事不能做出正确的选择如果不有意识的加以引导一些学生可能会扭曲是非善恶不利于他们形

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  明辨是非一目标要求1．知识与能力认识正确的是非善恶观是做人的基本品质懂得如何铸造判断是非善恶的良知的标尺学习明善恶辨是非的能力认识社会的复杂性能够正确对待长辈亲朋传播媒体社会流行等不同的社会影响在生活道路上能够做出正确的选择2．情感态度与价值观以道德和法律铸造自己的良知标尺以善良正义的人做为人生的榜样坚持美好的理想追求对诱惑不软弱对错误不盲从把自己培养成为一个是非分明品德高尚的人二教学内容分析本课

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  社会流行 最近几年来在我们的社会生活中就出现了一股追星的狂热自然也就出现了一大群追星族尤其是在少男少女们之中追星族就更多了 有的追星族追得忘掉了一切什么学习什么工作统统地被抛在脑后有的星迷为了获得星星的签名居然会在星的宾馆门口死守一等就是一个晚上有的追星族追得那样的执著以致其他什么都不懂当港台歌星与获得诺贝尔物理奖的杨振宁先生同机到达某市时有的追星族甚至问这样的问题：杨振宁是唱什么歌