大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿.docx

    小学四年级品德与社会上册第一单元《我们的生命》说课稿──生命仅仅属于自己吗(第一课时)西外小学  李 莎说教材《我们的生命》是第一单元《珍爱生命》中的第二个主题单元内容从珍爱自然界的各种生命宏观引入《美丽的生命》以珍爱我们自己的生命为重点《我们的生命》和《呵护我们的身体》)并将为他人的生命献出自己的爱心《我们的生命》中献出爱心延续生命作为延展《我们的生命》有三个话题──生命仅仅属于自己吗我们

  • 周期.doc

    《我们的生命周期》说课稿哈尔滨市道里区康富小学宋冬梅各位评委老师大家好: 我说课的内容是教科版三下第二单元的最后一课《我们的生命周期》是学生们在认识动物的生命周期后进而延伸到我们人类的生命周期根据学生的实际特点确定目标如下: 1教学目标:(1)从出生到现在我们的身体发生了很多的变化(2)不同年龄阶段身体的特点各不相同(3)人的寿命长短和是否健康生活有很大关系2教学重点:

  • 周期.doc

    一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《我们的生命周期》说课稿 各位评委、老师大家好: 我说课的内容是教科版三下第二单元的最后一课《我们的生命周期》,是学生们在认识动物的生命周期后进而延伸到我们人类的生命周期。根据学生的实际特点,确定目标如下: 1、教学目标:(1)、从出生到现在,我们的身体发生了很多的变化。 (2)、不同年龄阶段,身体的特点各不相同。 (3)、人的寿命长短

  • 稿.doc

    #

  • 件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们的生命四年级授课教师:杨宏伟母亲怀孕 胎 儿我的出生小记录出生日期:时间:身长:体重:1妈妈您怀我的时候想到了什么2我出生的那天你们是怎么度过的3为了我们能健康成长爸爸妈妈和其他亲人曾做过些什么 当我们还是小小胎儿的时候我们的生命就寄托了家人无限的期望从初生时的嗷嗷啼哭到张开小嘴牙牙学语从歪歪扭扭的小脚印到成

  • 学校稿.doc

    《我们的学校》——说课稿大兴二小王宇春《我们的学校》说课稿一指导思想与理论依据:语文课程标准指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料同时充分利用儿童的生活经验注重教给识字方法引导学生利用课外机会主动识字力求识用结合运用多种识字方法和形象直观的教学手段创设丰富多彩的教学情境阅读应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考受到情感熏陶获得思想启迪享受审美乐趣要珍视学生

  • 影子》稿.doc

    《我们的影子》说课稿一说教材 (一)教材分析《我们的影子》选自岭南版小学美术标准实验教课书二年级下册第三单元第十课本课教材以美术与科技为切入点以影 子这一科学常识为题材以我们为物象形态进行有趣的联想活动激发学生对生活现实的和兴趣培养想象力与概括的造型表现力(二)教学目标知识目标:了解影子形成的因素 2技能目标:能运用线与色表现影子并组成有趣的画面3情感目标:对造影和创作影子感兴趣(三)重点

  • 祖先》稿.doc

    《我们的祖先》说课稿两河镇胡场小学文光武1.说教材:义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活五年级上册第四单元第十一课《我们的祖先》话题为远古先民炎黄传说2.说学生:从学生的社会生活环境来看学生们对于我们祖先的了解渠道和感兴趣的程度是不够的在现在这个科技高度发达的时代里大家都似乎不太遥远的历史但作为一个有着悠久历史的泱泱大国如果我们能够引导学生去我们祖先的历史学生们是能够从中获益良多的而

  • 稿.docx

    《生命 生命》说课稿  各位评委各位老师:  大家好  我今天说课的内容就是人教版语文七年级上册第3课《生命 生命》一说教材1课文特点:《生命 生命》是义务教育课程标准实验教科书——七年级上册第一单元第三课本单元是学生从小学进入中学后的第一个单元内容以人生为主题都是抒写的对人生的憧憬体验和思考这篇优秀的散文以女性的细腻和和敏感观察寻常的生命现象引出对人生的思考感悟生命的可贵唤起学生对

  • 稿.doc

    《生命生命》说课稿尊敬的各位老师上午好在说课之前我要感谢四年级语文组的几位老师在磨课中他们给我提了很多宝贵的意见谢谢你们今天我执教的是人教版小学语文四年级下册第五组中的第三篇课文《生命生命》我将从五个方面来说说对这节课的思考一 说教材《生命 生命》是台湾女作家杏林子的一篇优秀的散文内容短小精悍语言简洁朴实思想含蓄深邃课文中列举了三种生命现象小飞蛾在生命面临威胁时极力挣扎——表现出强烈的求生欲

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部