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Ears(耳)~~EardiagramAuricle:外耳OuterEar Canal:外耳道Hammer:锤骨Anvil(incus):砧骨(位于中耳)Stirrup(stapes):镫骨Cochlea:耳蜗Eustachian Tube:咽鼓管Eardrum:鼓膜According to the auditory produce process, introduce ear of each f
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【浑身没劲搓双耳】工作压力大,又没时间锻炼,感觉浑身不得劲,却查不出毛病。您可以试试按摩耳朵,耳部穴位众多,对调节周身气血,特别是改善眼睛、颜面部及脑部血液循环很有帮助。试试:两手扶住双耳,轻柔地搓揉,力度以稍微有痛胀感为宜,不可太用力,也不用太温柔,每次36下。
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网:.lspjy把耳朵叫醒西师大版 六年级 语文 上册 第三单元听课文朗读并思考: 课文主要讲了什么事情课文朗读 原来灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵 把耳朵叫醒注意倾听世界相信总有一种声音是属于成功的贫困潦倒:因生活贫穷经济困难而颓丧失意 赏识:认
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前准备:课歌展示热身活动我说你做——学会倾听把耳朵叫醒主讲:马璐倾听的重要性不良倾听1.可以调动对方的积极情绪让对方感被增进了人际和谐增强讲诉人的自信心2.信息接收量小信息接收准确度低1.给对方带来不良的情绪体验破坏了人际的和谐引发矛盾良好倾听2.信息接收量大信息接收准确度高3.是一种无礼的表现给对方留下不好印象3.给对
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