大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -16.doc

    #

  • .doc

    浅谈小学低年级美术构图教学甘肃省通渭县黄家窑小学 孙智刚 743318 小学低年级美术绘画构图一直是老师教学中难以突破的关卡因为低年级学生在生理和心理上尚未发育完全他们作画不会考虑构图经常把物象画得很小很散很乱没有透视整幅画空洞无内容色彩单一更不用说美感了如果不加以引导学生就会失去绘画的兴趣构图基础知识要从低年级起就逐步教给孩子那么该如何把构图知识传授给学生呢 一构图要饱满

  • 初一(向画家).doc

    2009-2010学年初一美术教案5【主 备 人】初一A组 黄得平 【备课时间】2009年11月26日 【计划上课时间】第十五周星期一 2009年11月30日课题    向画家学构图       教材:第22页 大纲要求通过学习本课能根据创作意图对静物进行取舍构图选择适合表现静物情调以及意境的画面教案设计集体备课意见实际操作教 学目 的使学生掌握静物

  • .doc

    基本信息课题我和昆虫及工作单位? 杨丽丽 通辽市科尔沁区清河学区中心小学 教材分析编辑指导思想通过本课教学让学生了解大自然中的昆虫观察发现昆虫的形态美色彩美花纹图案美简单了解昆虫的种类和特点并渗透对称的知识培养学生观察自然了解自然的好习惯使人与大自然的距离贴的更近以我和昆虫为题想象创作一幅作品教材版面分析 本课占用两

  • .doc

    怀化市红星路小学教案 主备人: 教学内容2 重重复复总第1课时构建以学生为主体的教学模式教学目标1说出教材及教师提供的图案作品纹样排列重复的规律2够能够说出1--5处现实生活中出现的有规律重复的图案能够选用拼贴剪贴绘画等方法表现1--3个有规律重复的图案重点难点能够用美术中自己喜欢的一种方法表现1--3个有规律重复的图案教具准备

  • .doc

    #

  • 国培16班.doc

    国培小学美术16班辅导教师:马焱焱一个多月来我班的学员出色的完成了本次培训前一部分的学习任务在过去的学习中相信大家都开阔了视野学习到了许多数学教学的前沿理念也零距离地感受到了网络培训给我们带来的快乐在这里我首先向大家表示衷心的感谢感谢你们用饱满的热情参与到这次学习中感谢你们对我工作的大力支持感谢你们陪我度过了这段开心的时光我为肇州县有你们这样优秀的教师而感到骄傲是缘分让我们相聚在这里我真切的

  • 版 中16.doc

    美术教案初二 港口中学 于海霞 2011年 第1课 历史的画卷 ——外国历史宗教画赏析【教学目标】 1知识和技能:通过欣赏评述活动初步了解外国宗教历史绘画作品的概况初步了解不同艺术画派的艺术特点 2过程和方法:通过欣赏与评述感悟体验和发现外国绘画作品的艺术性和艺术魅力初步了解他们的社会历史价值

  • 《电脑.docx

    小学美术《电脑美术》教案课题:电脑美术 学习领域:造型·表现教材分析:上学期学过电脑美术本学期巩固学习画板程序运用画图板中的方和圆等工具进行绘画创作绘制建筑物或动物使学生感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦对电脑绘画产生兴趣教学目标:1指导学生进入系统画板程序界面2指导学生采用界面上的绘画工具进行简单绘画游戏

  • 五上_第2课_PPT课件.ppt

    生祠中心小学侯丹学学构图学学构图自学第16课,并思考:1构图有哪几种?2它们各有什么特点?同桌可互相交流,讨论。常见的几种构图满构图 特点:热闹、丰盛“”横向构图 特:稳定注意点:左右不宜对称,否则容易呆板。斜线型构图给人以神秘、 运动、紧张的感觉 三角型构图 特点:稳固“#” 井字型构图。  特点:严谨、主题突出。操作步骤参考 开始上色 变换涂色方法 处理细节 完成作品先构图,再涂色自己想画些什

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部